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第一章 全球胜任力的根本依据 1
第二章 通过学科和跨学科学习来理解世界 17
第三章 具有全球胜任力的学生探索世界 29
第四章 具有全球胜任力的学生分辨视角 45
第五章 具有全球胜任力的学生沟通思想 57
第六章 具有全球胜任力的学生采取行动 67
第七章 全球胜任力教学 79
第八章 开展全球胜任力教学：学校能够做什么 113
第九章 通过公共政策促进全球胜任力 131
结语 141
附录 147
致谢 161
参考文献（尾注） 163
译者后记 从国际理解教育到全球胜任力教育 175