综合应用能力（B类）考情分析 1
第一篇 概念分析题 4
第一章 题型概述 4
第一节 定义及题型分类 4
一、大纲阐释 4
二、定义 4
三、题型分类 4
第二节 作答基本要求 6
一、分析全面 6
二、依据材料 7
三、表述准确 8
第二章 概念界定题 10
第一节 作答方法 10
一、概念阐释 10
二、分析角度 10
第二节 例题精讲 11
第三节 强化训练 15
第三章 特征分析题 26
第一节 作答方法 26
一、分析材料 26
二、提炼要点 26
三、加工要点 26
第二节 例题精讲 27
第三节 强化训练 31
第二篇 校阅改错题 38
第一章 题型概述 38
第一节 大纲阐释及题型分类 38
一、大纲阐释 38
二、题型分类 38
第二节 作答基本要求 50
一、紧扣题目要求 50
二、抓住核心问题 50
三、作答要点全面 51
第二章 病句修改 52
第一节 作答方法 52
一、结构分析法 52
二、词语标识法 54
三、逻辑推断法 57
第二节 例题精讲 58
第三节 强化训练 61
第三章 标点改错 63
第一节 作答方法 63
一、问号 63
二、顿号 64
三、逗号 66
四、冒号 67
五、引号 68
六、省略号 69
七、括号 70
八、书名号 71
第二节 例题精讲 72
第三节 强化训练 73
第四章 成语改错 75
第一节 作答方法 75
一、从适用对象角度判断 75
二、从程度轻重角度判断 75
三、从侧重点角度判断 76
四、从感情色彩角度判断 77
五、从语法角度判断 78
六、从语义重复角度判断 79
第二节 例题精讲 80
第三节 强化训练 82
第五章 错别字修改 85
第一节 作答方法 85
一、分清字义 85
二、推想字形 85
三、理清源头 85
第二节 例题精讲 88
第三节 强化训练 89
第三篇 论证评价题 92
第一章 题型概述 92
一、大纲要求 92
二、考情分析 92
三、真题分析 92
四、备考策略 94
第二章 论证与论证评价 95
第一节 论证评价概述 95
一、论证的概念 95
二、论证的逻辑谬误 95
第二节 论证评价常见错误 96
一、概念不明确 96
二、判断不准确 98
三、推理不严密 99
四、论据不充分 105
第三章 论证评价题答题思路 108
第一节 答题原则 108
一、做到“三原” 108
二、抓住主要错误 108
三、掌握三大步骤 108
四、注意客观性 108
第二节 答题步骤 108
一、审题 108
二、构思 109
三、作答 110
第三节 例题精讲 112
第四章 典型错误归纳分析 114
一、数据类错误 114
二、替代类错误 115
三、时间类错误 116
四、数量类错误 116
第五章 强化训练 118
第四篇 材料分析题 124
第一章 题型概述 124
第一节 大纲阐释及题型分类 124
一、大纲阐释 124
二、题型分类 124
第二节 作答基本要求 125
一、材料应用题的作答要求 125
二、材料理解题的作答要求 126
第二章 材料应用题 128
第一节 作答方法 128
一、明确调查目的 128
二、把握已有信息 128
三、结合实际发挥 129
第二节 例题精讲 131
第三节 强化训练 134
第三章 材料理解题 139
第一节 作答方法 139
一、原因分析 139
二、启示分析 140
三、关系分析 141
第二节 例题精讲 142
第三节 强化训练 147
第五篇 写作题 154
第一章 题型概述 154
第一节 大纲阐释及命题特点 154
一、大纲阐释 154
二、命题特点 154
第二节 作答基本要求 155
一、观点明确 155
二、联系实际 156
三、结构完整 156
四、思路清晰 158
五、见解深刻 159
六、论证有力 160
七、语言合理 160
第二章 写作的作答技巧与策略 162
第一节 应试写作准备 162
一、知识储备 162
二、技能储备 162
第二节 审题和立意 163
一、审题的内容 163
二、审题的关键 164
三、立意的基本过程 165
四、立意的基本要求 165
五、审题与立意的基本方法 167
第三节 布局 176
一、巧于起笔，写好文章的开头 176
二、层次分明，写好文章的主体部分 178
三、果断收笔，写好结尾 181
第四节 选材 183
一、概述 183
二、选材的基本原则 183
三、材料的基本用法 184
第三章 写作的常见误区 185
第一节 观点性错误 185
一、立意错误 185
二、立意不准 186
三、论点不全面 186
四、观点不明确，主旨不清晰 187
第二节 材料性错误 187
一、认识性错误 188
二、运用性错误 189
第三节 表达性错误 190
一、拟题不当 190
二、文不对题 191
三、起笔和收笔无力 191
四、详略不当 192
五、铺垫过多，进入正题太慢 192
六、结构不完整 193
七、层次不清 193
第四章 写作范文精讲 194
范文1 “互联网＋旅游”主题 194
范文2 科学知识与科学精神主题 195
范文3 基层就业多元化主题 197
范文4 文化品牌主题 199
范文5 大学生新职业观主题 201
范文6 全民阅读主题 203
范文7 传统文化教育主题 204
范文8 公共舆论中的公共理性主题 206
全国事业单位招聘分类统考辅导课程体系（B类） 209
中公教育·全国分部一览表 211