攻略一 辨错篇—— 1
第一讲 错音的辨析 2
第一节 错音“缤纷”录—— 2
第二节 要防错，先辨错—— 8
第二讲 不要说“如果” 23
第一节 如何摆脱错音的“轮回”—— 26
第二节 如何把握琴童课外练习的质量—— 39
第三讲 不要让暂时的错音成为学琴阻力 47
第一节 快乐需要有前提—— 49
第二节 因错生“挫”的原因在哪里—— 59
第四讲 高效下的次品 69
第一节“高效”的标准—— 70
第二节 如何提高练琴效率—— 80
攻略二 防错篇—— 89
防错第一部 换个角度看错音 90
第一讲 错音不错 100
第一节 以患为利—— 104
第二节 防错的措施—— 108
第二讲 小中见大 121
第一节 考级不是一个简单追求的目标—— 122
第二节 练琴是一种细节管理—— 126
防错第二部 澄怀观道 139
第一讲 如何唤起琴童的独立意识 140
第一节 为什么登台表演会紧张—— 141
第二节 如何协调琴童渴望成功与有限能力之间的平衡—— 151
第二讲 不能提升琴童自我感受的进步十分危险 158
第一节 树立主观意识，学会自我发现—— 160
第二节 独立意识的培养—— 167
防错第三部 问题就是答案 180
第一讲 错是另一种开始 182
第一节 欲擒故纵—— 182
第二节 借错抗错—— 188
第二讲 无为无不为 192
第一节 成就意识的培育—— 197
第二节 关于弹奏中的放松问题—— 200
攻略三 抗错篇—— 205
第一讲 出错与琴童的个性特征有关联吗 206
第一节 知错不改，还是知错难改—— 207
第二节 深入发展，辨“症”定位—— 220
第二讲 有教无类 233
第一节 活泼好动类—— 236
第二节 漫不经心类—— 251
第三节 敏感叛逆类—— 282
参考文献—— 309