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导言 1
第一章 高深学问 4
第二章 学术自治 22
第三章 学术自由 36
第四章 高等教育为谁服务 52
第五章 普通教育与专业教育 68
第六章 高等教育学 85
第七章 治学的道德 112
第八章 余论 130
参考文献 139