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第一篇 总论 3
初中数学单元整体课程的由来 3
初中数学单元整体课程关注的核心问题 11
初中数学单元整体课程主要特征 32
初中数学单元整体课程框架体系 38
第二篇 初中数学单元整体课程实施与评价 55
有理数 55
三角形 88
方程(组)与不等式 120
全等三角形 159
平移、轴对称、旋转 185
分式 209
四边形 241
圆 266
相似 307
锐角三角函数 342
后记 370