第一部分 你错了 3
一分耕耘，可能只有零分收获 3
低年级不用功是万万不行的 6
粗心，其实就是没学会 8
怕孩子骄傲而贬低孩子，只能让孩子退缩 10
“学习态度不好”是在给孩子找懒惰的借口 12
用“蚂蚁啃骨头”的精神学数学，不可取 14
头疼就是你想疼，想疼就能疼 16
老觉得自己睡眠不足，可能是厌学情绪 18
上课捣乱的孩子，其实是想吸引家长关注 20
“孩子成绩不好就让老师下课”太无厘头 22
过度追求满分，孩子罢学了 24
老师需要的不是礼物，是尊重 26
孩子假用功比真用功还累 29
在家学习比在学校学习更重要 31
好汉莫提当年勇，大人千万别跟孩子比学习好 34
孩子突然变懒，其实是在向家长发出求救信号 36
学习兴趣不是天生的，是家长培养出来的 38
尽量不要选择熟人做孩子的老师 40
非常实话有点毒：不努力就得高分，就像不努力就能挣大钱的传销 42
第二部分 你该这样做之家长篇 47
把大时间用在大事情上 47
当孩子还是丑小鸭时，家长要看出他的天鹅特质 51
第二天要大考，孩子却失眠了怎么办？ 55
不断给孩子学会的感觉，孩子才会爱上学习 57
如果孩子没有学习兴趣，就先给他描绘一个美好的愿景吧 60
孩子写作业磨蹭拖延有原因 63
好的学习理念比学习方法还重要 65
再谈拖拉：孩子用拖延来反抗家长的暴力 68
会利用假期的学生成了尖子生 70
过期作废，及时奖励孩子好的表现 74
记录孩子的点滴进步，才是切实可行的鼓励办法 76
考坏了，正是帮孩子进步的好时机 80
可以让孩子假装学习很轻松 82
满篇“×”号的卷子，照样可以给孩子鼓劲 84
努力也是训练出来的 86
让孩子没时间为学习焦虑 89
让自己和孩子时刻牢记学习的好处 91
习题集的选择也大有学问 93
学习不是孩子自己的事 95
与其要求正确，不如要求速度 98
怎样解决做作业拖拉的问题 101
第三部分 你该这样做之家长与孩子共读篇 107
别怪父母没给自己一个聪明脑袋 107
不明智的家长才让孩子的书干干净净 109
别再要求自己学一遍就会 111
不爱动的孩子学习压力更大 115
不如把用来焦虑的时间用在努力学习上 117
不要把时间浪费在“下次好好学”上 120
听懂和会做是两码事 122
当孩子说“我就是喜欢玩” 126
多给自己积极的想象 128
不要说别人是书呆子死用功 130
选择一直鼓励你的人做朋友 132
关心孩子的学习，不是光盯着孩子的分数 134
会做的题也需要再做N遍 137
拒绝接受“笨孩子”的称呼 140
考得好，可能隐藏着更大的学习危机 142
刻苦努力的孩子才会有好运气 144
刻苦用功并不是笨办法 148
老师对孩子不公怎么办 150
逆反心理害的只有自己 152
超越父母的局限，带着好心情去学习 154
拖延症越拖越严重 156
相信基本功，别信什么速成 158
学得痛苦只有一个原因：下得功夫不够 162
学数学，也需要死记硬背 165
要想做题快，必须先慢慢来 169
一心可以两用 173
“在一条起跑线上”是个伪命题 175
第四部分 得高分背后的秘密 179
允许孩子失败 179
培养心灵小富翁 181
书桌的位置最好经常变动 183
不管孩子问什么，只说对孩子有正能量的话 184
当孩子说老师不好的时候，可能是学习有困难了 186
当老师说“女孩到初中学习就不行了” 188
房间过于整洁，会限制孩子自由学习的欲望 190
妈妈各方面都用心，孩子才有好成绩 192
给孩子的大脑多花点钱 195
给孩子买一两件高档品 197
假期，决定了成绩和未来 200
妈妈也要交几个好妈妈朋友 202
漂亮的笔和本子会激发孩子的写字欲望 205
数学学累了后学学英语，也是一种休息 207
“笨鸟先飞”新解：家长先“飞” 209
有意识地引导孩子做小老师 212
最佳的学习环境有可能在公交车上 214
做个现代版真正护犊子的好家长 217