《本体学习的认知模型》PDF下载

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  • 作  者:张德海著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787030503169
  • 页数:221 页
图书介绍:近年来,本体这个概念在智能信息集成、Internet信息检索、知识管理、语义Web、数字图书馆等众多领域广为流传。本体之所以能够流行的一个主要原因是由于本体提供了人与计算机之间以及机器与机器之间对领域知识的共享和共同的理解。于是,用于领域本体获取的机器学习模型或称”本体学习”近年来成为一个非常热门的研究方向。从认知的观点看,目前的本体学习主要集中在概念获取、公理获取、关系获取等层面。确切地说,上述的本体学习算法应该被称为本体挖掘算法,因为在本体形成阶段的工作仍然是手工的或半自动的,需要人利用本体构建工具参与本体形成的过程,其主要的原因在于对本体学习过程中学习者的认知状态及其变化过程缺乏深入的研究。要深入地研究本体学习,就要研究学习者的认知状态及其在学习过程中的变化。认知科学研究的一些成果说明和解释了人在完成认知活动时是如何进行信息加工的。有鉴于此,结合现代认知主义学习理论的成果,本书提出了本体学习的认知模型,用来描述本体学习过程中学习者的认知状态及其变化,并用形式化的方法来表示该模型中的知识,对已学习的知识进行归纳泛化,对矛盾知识的修正以及对过时的知识进行更新等认知策略的具体操作,从而

第一章 绪论 1

第一节 本体及基于本体的知识表示模型 3

第二节 本体学习现状 9

第三节 认知主义学习理论 12

第四节 本体学习的认知模型 13

第五节 本书的主要结果 16

第六节 本书的组织结构 16

第二章 相关研究综述 19

第一节 归纳机器学习理论 19

第二节 本体学习的研究进展 27

第三节 认知主义学习理论与认知模型 38

第三章 本体学习的认知模型 45

第一节 本体学习的形式化模型 45

第二节 本体学习过程的一般描述 47

第三节 本体学习过程的基本问题 48

第四节 本体学习的认知模型的形式化定义 50

第五节 本体学习的认知策略 51

第四章 本体知识表示模型 57

第一节 一个本体的示例 59

第二节 示例本体的描述 59

第三节 关于本体模型的本体论假设 62

第四节 本体系统表示语言中的符号和解释 63

第五节 本体系统的推理规则 66

第六节 本体的逻辑结论和逻辑闭包 74

第七节 本体的一致性 75

第五章 基于公理化认知模型的本体学习系统 77

第一节 公理化知识获取模型介绍 78

第二节 基于公理化认知模型的本体学习 83

第三节 本体扩展 84

第四节 本体缩减 90

第五节 本体归纳 94

第六节 本体修正 99

第七节 本体更新 119

第八节 案例分析 124

第六章 关于本体学习的认知模型的讨论 131

第一节 关于归纳算子 131

第二节 修正算子中存在的问题 133

第三节 关于本体更新算子的讨论 138

第四节 修正与更新操作的最小改变原则 138

第七章 基于认知模型的中文本体学习工具 155

第一节 中文本体自动学习工具简介 155

第二节 中文本体自动学习工具功能介绍 158

第三节 本体学习过程演示 172

第四节 本体学习工具应用案例 175

第八章 本体学习的研究展望 183

第一节 顶层本体学习研究 184

第二节 面向多数据源的本体学习 192

第三节 模糊本体学习 199

结束语 207

参考文献 211