第一辑 寂寞者依旧寂寞 2
前方是什么？ 2
从人到狼 6
第一滴污垢 8
不能让儿童接触残忍 10
这些都不是小事 12
面对儿童的眼睛 14
拿什么教育我们的学生？ 17
敬重诚实劳动 19
今天的作文，明天的责任 22
高三：我们继续阅读 24
寂寞者依旧寂寞 27
节约是一种教养 30
第二辑 你小时候是第几名？ 34
你小时候是第几名？ 34
“清华、北大热”的背后 37
假如真的取消高考 41
不能让学生学“作秀” 44
这个学生不肯签名 47
他们在扫什么？ 50
吃你的馒头去吧！ 52
校服也有故事 54
由“推迟10分钟”说起 57
艰难的乡村教育 59
仅仅是一份试卷 62
小公主自己拎着包 65
论校长的教育使命 68
第三辑 青蛙，想想你当蝌蚪的时候…… 78
做一个能正常说话的人 78
青蛙，想想你当蝌蚪的时候 81
有反思，才可能有发展 84
这也叫“地位”？ 87
课改需要爱读书的教师 89
在读书上，老师不能不如老板 92
如此教师，如此校长 95
谜底 97
学校，你在教学生诚信吗？ 100
既动口，也动手 103
做名士，还是做教师？ 106
第四辑 沉重的话题 110
学生给教师上了一课 110
遍地“教育家” 112
闻学生向学校索要奖金 116
过分的优待与颠倒的伦理 118
麻木的教育新闻 121
“取消择校费”能解决问题吗？ 124
媒体猜题有损考生利益 127
明天如何写出版史 130
招生腐败贻害青少年 132
学校也要评“星级”？ 135
欣闻取消“重点班” 138
如此“社会实践” 140
谈“中考状元持刀抢劫” 143
我们周围的“语文” 145
第五辑 阿甘在跑 150
别再称我们是春蚕，好吗？——教师节感言 150
羽绒被与桶装油 153
“跨”与“奔” 155
阿甘在跑 158
局长“被送到人大” 160
“嗯、啊、嘛、呀”，学生不宜 162
先生，你怎样说话 165
“小教二级”的喜剧 167
论“三小一好” 169
现在轮到糟蹋博士 172
礼多人也怕 174
“父利其然”是祸根 176
细节是个魔鬼 178
是慈善，还是伪善？ 180
第六辑 出没风波里 184
“不是爱风尘，又被风尘误”——反思南京教育界的一场讨论 184
有关“高考之痛”讨论的一些感想 191
我对课改充满信心 195
什么是“人民满意的教育”？ 204