前言 1
《周易》之“道”与“象” 1
老子的政治哲学 8
庄子的养生观 14
孔夫子的情感世界 20
孟子学说再解读 26
柏拉图与孔子、墨子 31
国学与其载体汉字 39
汤武革命与“造反有理” 44
由“国学”引发的深度思考 48
百家争鸣与文艺复兴 53
与时偕行，海纳百川 56
阅读是神圣的事业 60
读史有感 65
阅读中西神话的启示 69
由《诗经》之情爱诗说开去 73
佛教教义给人的启悟 77
是学术，也是一种修行 80
《老子》“敦、混”之文化演绎 84
语言符号与汉语特性 87
关于汉语学的思考 92
传统语文学的有益经验 100
再说教学语法与专家语法 105
歧异多变的汉字形体 110
对传统“反训”说的再度思考 116
“预叙”手法与甲骨文 121
辩证法思想推动着历史前进 125
《孙子兵法》的集大成研究——评许威汉教授《孙子学读本》 128
一部独创性与综合性相糅合的巨著——评姚振武《上古汉语语法史》 137
思路锐密，眼光犀利 151
多方探索，接轨现代——袁玉立《中庸义理》析评 161
《续经籍纂诂》出版的价值 171
治学的“秘诀” 174
关于学位论文的写作——以博士论文《西周金文动词研究》为例 180
由《约翰·克利斯朵夫》所想起的 186
弘扬国学，光大中华——《国学经典选萃解读·序》 191
感谢经典，孕育成果 197