上篇 马克思主义视域中的社会工程 3
第一章 社会工程是马克思主义理论的实践形式 3
一、社会工程是马克思主义理论的应用活动 4
二、社会工程规律是马克思主义理论应用研究的新内容 5
三、社会工程是理论发展与应用的实践形式 9
第二章 社会工程是马克思主义理论实践化的中介环节 14
一、马克思主义理论的指导作用必须通过社会工程活动 14
二、社会工程研究是马克思主义理论与社会实践活动相互作用的转化环节 19
三、马克思主义理论学科建设和课程建设需要引入社会工程研究 23
第三章 社会的变结构特征与社会工程研究 26
一、社会系统变结构状态的基本特征 27
二、社会结构变迁具有超越式演进的特征 32
三、社会工程研究对于社会变迁的意义 36
四、社会工程研究与社会变迁的基本模式 38
第四章 社会发展的协调范畴及其社会工程意义 42
一、问题提出与研究现状 42
二、平衡转化论的局限性 45
三、协调是反映社会系统控制状态的范畴 48
第五章 社会治理是系统的社会工程 52
一、社会治理是政府主导下多元社会主体相互协调共建社会秩序的活动 52
二、社会治理呼唤系统的社会工程活动 57
三、社会工程是关于社会治理的方法论 61
第六章 邓小平的社会工程思想 64
一、社会工程与社会改革 64
二、社会改革的模式探索 66
三、社会改革的路径选择 68
四、社会改革的方法设计 71
五、社会改革的操作逻辑 73
第七章 习近平治国理政实践的社会工程思维特点 76
一、习近平治国理政新思维 76
二、习近平的顶层设计思想 79
三、习近平治国理政思维的方法论特点 82
第八章 社会工程思维与马克思主义理论教育 86
一、马克思主义理论课教学遇到的问题和挑战 86
二、社会工程是理论联系实际的新理念 88
三、应用社会工程思维，确立建构性批判的教学理念 91
四、以马克思主义理论为轴心的交叉学科的学术视野 94
下篇 社会工程研究的理论和方法 101
第九章 社会工程是新兴的综合性知识应用活动 101
一、如何理解社会工程的概念 101
二、社会工程活动的两个相互联系的层面 103
三、社会工程是综合性知识应用的活动 107
四、社会工程思维的特点 109
五、对否认社会工程合理性存在的初步回应 111
第十章 社会工程研究的基本特征 113
一、问题提出的基本背景 113
二、社会工程理论与方法的基本思路 114
三、“规划”与“设计”是社会工程学的主要方法 117
四、社会工程理论研究的重点问题 120
五、社会工程理论的学科意义 121
六、社会工程研究的国内国际影响 122
第十一章 社会工程问题的界定与分析 123
一、社会问题是社会工程活动的出发点 124
二、社会工程问题是引起社会问题的问题 128
三、社会工程问题界定的思想方法 130
四、社会工程问题的结构辨析 133
第十二章 社会模式设计方法 136
一、社会设计是社会工程活动的基本特点 136
二、模式设计是社会工程活动的核心环节 138
三、模式设计的思维特征 143
四、社会模式设计的基本要求 146
第十三章 社会过程调控方法 149
一、社会过程的基本特点 149
二、社会阶段划分方法是社会过程分析的基本方法 153
三、社会过程研究的具体方法 159
第十四章 社会工程决策研究的协调思路 170
一、协调分析是社会工程决策的基本要求 170
二、战略决策与战术决策的协调 171
三、社会政策设计的直接目的是解除社会约束 173
四、社会工程决策研究中的协调思路 174
第十五章 政策研究是社会工程的重要形式 178
一、公共政策设计的工程特征 178
二、公共政策研究的社会工程本质 185
三、公共政策设计的综合集成方法 194
四、政策设计的冲突分析与协调方法 201
第十六章 公共政策设计的逻辑和模式 207
一、公共政策问题的范畴和逻辑特征 207
二、公共政策分析的模式 210
三、公共政策决策问题的决策方法——决策树 214
四、决策树方法运用于公共政策决策的意义 217
参考文献 220
后记 224