《儿童心理健康游戏活动系列 儿童社交技能发展游戏》PDF下载

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  • 作  者:(英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;胡小礼译
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565115790
  • 页数:171 页
图书介绍:本书是从英国伦敦JKP出版社引进的“用游戏培养儿童社交技能和健康情绪”的系列丛书中的一本。本书第一部分是理论与实践背景,介绍了什么是社交技能以及如何运用游戏来培养社交技能等内容;第二部分为儿童社交技能训练游戏。这些理论与具体游戏活动能够为老师与治疗师提供更多的在社交技能领域教学的新的思路与想法。

第一部分 理论和实践背景 3

焦点一 导论 3

焦点二 何为社交技能 11

焦点三 为什么用游戏来发展社交技能 19

焦点四 构建情感环境? 27

焦点五 社交技能的转变和维持? 37

焦点六 自我反思和自我? 44

第二部分 社交技能发展游戏 49

主题一 用非竞争性方式选出小组和组长 49

步骤1 选择小组长 49

步骤2 选择配对小组 49

步骤3 分组 50

主题二 认识对方:热身和活跃气氛游戏 51

游戏1 降落伞游戏 52

游戏2 我叫什么名字 54

游戏3 循环按摩 56

游戏4 我们的故事 58

游戏5 故事情节 60

游戏6 派对中的客人 62

主题三 坚持到底:自我意识和自我控制 64

游戏1 木偶 65

游戏2 沉睡的巨人 67

游戏3 “咯咯”笑互换 69

游戏4 融化的雪人 71

游戏5 你追我赶 73

游戏6 情感画 75

主题四 不断调整:探索有效的聆听和观察能力 77

游戏1 召唤卡片 78

游戏2 唇语传话 80

游戏3 眼睛间谍 82

游戏4 小侦探 84

游戏5 王牌 86

游戏6 猜猜应该怎样做 88

主题五 不仅仅是说话:交流技能 90

游戏1 开始和结束 91

游戏2 个人访谈 93

游戏3 出其不意的故事 95

游戏4 属于我的故事 97

游戏5 绘画交际 99

游戏6 身体语言 101

游戏7 听指挥 103

主题六 我和你:探索情感,培养移情 105

游戏1 木头人 106

游戏2 情感的阶梯 108

游戏3 举起双手 110

游戏4 面具 112

游戏5 跟我走 114

游戏6 如果我们是动物 116

游戏7 如果情绪是有颜色的 119

游戏8 如果他(她)是花儿 121

游戏9 探险家 123

主题七 你和我在一起:发展合作和谈判技能 125

游戏1 合作绘画 126

游戏2 保持平衡 128

游戏3 我懂你 130

游戏4 设备的组成 132

游戏5 我们去哪儿 134

游戏6 技能大杂烩 136

游戏7 合作共赢 138

主题八 知道了!在小组互动中解决问题 140

游戏1 “领土”的规则 141

游戏2 缠绕 143

游戏3 勇往直前 145

游戏4 抓“小偷” 147

游戏5 手指搬运工 149

游戏6 分享故事 151

主题九 结束和庆祝 153

游戏1 逐渐收缩的降落伞 154

游戏2 放松 155

游戏3 成功的象征 158

游戏4 一起欢呼吧 160

游戏5 赢得奥斯卡 162

游戏6 降落伞游戏——海盗的宝藏 164

推荐书目 166

参考文献 168

致谢 171