自序 3
绪论 5
第一章儿时性创伤之定义 9
第一节界定儿童时期遭遇性创伤 10
第二节儿童性侵害盛行率 16
第三节儿童遭遇性侵害的指标 19
第四节结语 23
第二章生态观点检视儿时性创伤之长期影响 25
第一节重视当事人在环境中的能力与优势 28
第二节儿时性创伤对成年期心理之影响 40
第三节儿时性创伤对成年期社会生活功能之影响 50
第四节儿时性创伤对成年期生理健康之影响 57
第三章评量与处遇初期 61
第一节心理社会评量 61
第二节处遇初期 77
第四章处遇中间阶段 99
第一节当事人目前的特性 101
第二节处遇中间阶段之特性 104
第三节社会工作者与当事人之关系 107
第四节处遇原则 110
第五节中间阶段工作目标 113
第六节中间阶段常运用之处遇技巧 114
第五章处遇结束阶段 125
第一节当事人於结案阶段之特性 126
第二节处遇结束阶段之特性 128
第三节社会工作者与当事人之关系 129
第四节处遇原则 131
第五节处遇结束阶段工作目标 132
第六节处遇结束阶段常运用之处遇技巧 134
第六章社会工作者之自我照顾 139
第一节助人历程的可能代价：职业倦怠、悲悯疲惫、次级创伤压力、替代性创伤 141
第二节社会工作者的因应 149
第七章社会网络资源之连结与运用 157
第一节社会网络与社会支持 158
第二节连结社会网络资源的障碍 160
第三节连结资源之方式 165
第四节结语 179
参考书目 181