第一章 单向度视野下媒介对青少年影响研究概论 1
第一节 青少年的“单向度”特征 1
一 青少年——单向度人的具体表现 1
二 网络舆论和网络群体极性化 4
三 青少年媒介素养教育 8
四 青少年社会化的虚拟途径 12
五 从第三者效果角度拒绝污名化 14
六 结论 15
第二节 农村青少年的媒介接触调查 15
一 山东枣庄农村青少年媒介接触调查 15
二 山东岩马村和贵州白碧村农村儿童影视剧影响调查 23
第三节 网络媒介对青少年影响的研究设计 28
一 网络行为、使用动机、网络环境对青少年社会主义核心价值观影响的实证研究 28
二 北京市学生网络媒介环境及生活影响的实证研究 33
第四节 信息类型、社会属性与青少年的心理影响 36
一 研究背景 36
二 实验研究设计 37
三 资料分析 40
四 结论及进一步的讨论 44
第二章 单向度视野下网络媒介性内容影响研究 46
第一节 网络性内容对青少年女性性态度影响力研究 46
一 绪论 46
二 研究方法 57
三 网络性内容与青少年女性性态度分析结果 65
四 结论和策略建议 96
第二节 社会距离与第三者效果——中学生网络色情传播效果分析 103
一 研究背景 103
二 研究方法与研究设计 105
三 数据分析——关于第三者效果的假设检验 106
四 结论及启示 109
第三章 单向度视野下网络媒介泛性化特征及影响研究 112
第一节 网络媒介泛性化概论 112
一 主要概念梳理 113
二 媒介性内容研究历史及现状 121
三 媒介性内容研究的趋势 128
第二节 网络媒介泛性化的表现特征 131
一 第一次内容分析 131
二 第二次内容分析 187
第三节 青少年的性价值观及影响 199
一 研究概述 199
二 问卷设计 208
三 问卷数据分析 217
四 研究发现 246
第四章 单向度视野下媒介娱乐化与青少年 265
第一节“媒介娱乐化”背后的“娱乐” 265
一 研究背景 265
二“媒介娱乐化”实践和认识中的两种误区 266
三对“媒介娱乐化”背后“娱乐”本质的辨析 269
四 结语 271
第二节 媒介娱乐化与大众文化 272
一 研究背景 272
二 媒介娱乐化的含义 272
三 媒介娱乐化与大众文化关系的传播学分析 274
四 媒介娱乐化对大众文化的再构建 277
五 讨论 278
参考文献 279