《美国中小学课程评价 理论、实践与借鉴》PDF下载

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  • 作  者:罗贵明著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787307191020
  • 页数:258 页
图书介绍:本书基于新课程改革之背景,对美国中小学课程评价做了系统研究,从美国中小学课程评价的理论基础、设计理念着手,围绕阅读、写作、数学、科学教育、公民教育、历史教育等版块展开,紧密结合理论与实践,并对比我国中小学课程评价体系,提出了存在的问题及改革的建议。
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