第一部分 心理咨询师（二级）职业道德要点概览 1
第一章 职业道德概述 1
考情分析 1
学习要求 1
考点归纳 1
第一节 道德与职业道德 1
第二节 职业道德的社会功用 3
第三节 职业道德的历史发展 4
第四节 社会主义职业道德的基本要求及其特点 4
过关练习 5
第二章 职业道德建设的基本原则 7
考情分析 7
学习要求 7
考点归纳 7
第一节 体现社会主义核心价值观 7
第二节 坚持社会主义集体主义原则 8
第三节 职业活动内在的道德准则 8
过关练习 9
第三章 职业化、职业技能与职业道德 12
考情分析 12
学习要求 12
考点归纳 12
第一节 职业化与职业精神 12
第二节 职业化的内涵与职业道德规范 13
第三节 职业化管理 14
第四节 职业技能与职业道德 14
过关练习 15
第四章 职业道德修养 18
考情分析 18
学习要求 18
考点归纳 18
第一节 职业道德修养概述 18
第二节 职业道德的践行规范 18
过关练习 20
第二部分 心理咨询师（二级）理论知识要点概览 24
第一章 基础心理学知识 24
考情分析 24
学习要求 24
考点归纳 24
第一节 绪论 24
第二节 心理活动的生理基础 28
第三节 感觉和知觉 30
第四节 记忆 35
第五节 思维、言语及想象 38
第六节 意识与注意 40
第七节 需要与动机 43
第八节 情绪、情感和意志 44
第九节 能力和人格 48
过关练习 54
第二章 社会心理学知识 57
考情分析 57
学习要求 57
考点归纳 57
第一节 概述 57
第二节 社会化与自我概念 61
第三节 社会知觉与归因 64
第四节 社会动机与社交情绪 66
第五节 态度形成与态度转变 69
第六节 沟通与人际关系 72
第七节 社会影响 75
第八节 爱情、婚姻与家庭 78
过关练习 81
第三章 发展心理学知识 84
考情分析 84
学习要求 84
考点归纳 84
第一节 概述 84
第二节 婴儿期的心理发展 87
第三节 幼儿期的心理发展 92
第四节 童年期的心理发展 94
第五节 青春发育期的心理发展 97
第六节 青年期的心理发展 101
第七节 中年期的心理发展 102
第八节 老年期的心理发展变化 104
过关练习 106
第四章 变态心理学与健康心理学知识 108
考情分析 108
学习要求 108
考点归纳 108
第一节 关于变态心理学 108
第二节 心理正常与心理异常 109
第三节 常见异常心理的症状 110
第四节 常见精神障碍 114
第五节 心理健康与心理不健康 117
第六节 心理不健康状态的分类 118
第七节 关于健康心理学 119
第八节 压力与健康 119
过关练习 122
第五章 心理测量学知识 124
考情分析 124
学习要求 124
考点归纳 124
第一节 概述 124
第二节 测验的常模 127
第三节 测验的信度 129
第四节 测验的效度 131
第五节 项目分析 134
第六节 测验编制的一般程序 136
第七节 心理测验的使用 137
过关练习 140
第六章 咨询心理学知识 142
考情分析 142
学习要求 142
考点归纳 142
第一节 概述 142
第二节 历史上的几种理论观点 144
第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 147
第四节 不同年龄阶段的心理咨询 148
第五节 婚恋、家庭心理咨询 149
第六节 性心理咨询 150
过关练习 152
第三部分 心理咨询师（二级）专业能力要点概览 154
第一章 心理诊断技能 154
考情分析 154
学习要求 154
考点归纳 154
第一节 鉴别诊断 154
第二节 识别病因 161
过关练习 163
第二章 心理咨询技能 166
考情分析 166
学习要求 166
考点归纳 166
第一节 个体心理咨询技能 166
第二节 团体心理咨询技能 173
过关练习 177
第三章 心理测验技能 180
考情分析 180
学习要求 180
考点归纳 180
第一节 心理与行为问题评估 180
第二节 特殊心理评估的实施 183
第三节 测验结果的解释 187
过关练习 189