《奥林匹克议程2020》跟进研究 1
未来大型体育赛事承办城市的奥运遗产&拉马丁·达科斯塔 里约热内卢州立大学 安娜·米拉加亚 埃斯塔西奥德萨大学 3
《奥林匹克2020议程》：寻求理想与现实之间新的平衡&任海 北京体育大学奥林匹克研究中心 27
传统研究 43
奥林匹克设计中“国家”和“后国家”的发展动态——以2004年雅典奥运会为例&吉利·特拉甘努 帕森设计学院艺术设计历史与理论学院 45
多元文化背景下的马来西亚体育&塞琳娜·邱 马来亚大学 82
东伦敦大学与2012年伦敦奥运会／残奥会及其遗产的关系研究&约翰·洛克 东伦敦大学 109
1932年和1984年洛杉矶奥运会的挑战&玛格丽特·科斯塔 加利福尼亚州立大学（长滩校区） 147
古代奥运会和现代奥运会：历史研究法&克里斯蒂娜·库卢里 雅典派迪昂政治经济大学 181
颂歌、交响曲和奥运会理想&杰佛里·西格雷夫 斯基德莫尔学院（萨拉托加泉） 207
2016年里约奥运会计划中的奥林匹克教育：理论和方法论&奥塔维奥·塔瓦雷斯 圣埃斯皮里图联邦大学 乔治·科尼基尼克 西悉尼大学 236
奥运会举办城市的遴选、候选城市和城市规划的国际化&约翰·洛尔曼 克拉克大学地理学研究生院 255