《公安学、公安技术学科理论文库 犯罪学专业建设与发展研究》PDF下载

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  • 作  者:任士英,王淑合主编
  • 出 版 社:北京:中国人民公安大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565322372
  • 页数:456 页
图书介绍:本书分为上篇、中篇、下篇,从犯罪学学科与专业建设比较研究、犯罪学专业课程规范化建设研究、犯罪学专业课程教学大纲三个方面进行论述,遵循了公安教育的特点和规律,结合了犯罪学专业的人才培养目标,在系统梳理犯罪学专业各个课程群建设现状的同时,提出了犯罪学专业课程规范化建设的具体目标,试图构建犯罪学专业的课程体系,突出专业特色,挖掘自身潜力,更好地发挥其自身优势。

上篇 犯罪学学科与专业建设比较研究——基于公安学与法学一级学科的分野 3

第一章 公安学与法学间的差异及其对犯罪学的影响 3

一、公安学与法学间的差异 3

二、公安学与法学间的差异对犯罪学的影响 5

第二章 公安学与法学一级学科下犯罪学学科任务与人才培养目标 9

一、公安学与法学一级学科下犯罪学学科任务的差异 9

二、公安学与法学一级学科下犯罪学专业培养目标的不同 10

第三章 公安学与法学一级学科下犯罪学学科体系建设 13

一、法学一级学科下犯罪学学科体系建设 14

二、公安学一级学科下犯罪学学科体系建设 14

第四章 公安学与法学一级学科下犯罪学课程设置 18

一、法学一级学科下犯罪学课程设置 18

二、公安学一级学科下犯罪学课程设置 20

三、结语 25

中篇 犯罪学专业课程规范化建设研究 29

第一章 公安院校犯罪学课程建设规范化研究 29

一、公安院校犯罪学课程建设规范化现状 29

二、非公安院校犯罪学课程建设规范化现状 38

三、存在的问题 44

四、完善的对策 46

第二章 犯罪学专业公安学基础理论课程规范化建设研究 49

一、课程建设现状 50

二、存在的问题与解决方案 59

第三章 犯罪学专业心理学课程群规范化建设研究 62

一、纳入规范化建设研究的课程情况 62

二、研究的理论意义和实际应用价值 63

三、研究的主要内容 64

四、研究的基本思路和方法 64

五、主要研究过程及成果 65

第四章 公安院校社会学理论与方法课程建设研究 67

一、当前公安院校社会学理论与方法课程教学存在的主要问题 67

二、公安院校社会学理论与方法课程体系研究 69

三、公安院校社会学理论与方法课程教学案例(数据)库建设 71

四、以具有公安特色的“教学、实践、研究一体化”教学方法推进课程教学建设 73

五、社会学理论与方法课程教学运行的保障制度 77

第五章 犯罪学专业实训课程规范化建设 79

一、犯罪学专业实训课程的重要意义 79

二、犯罪学专业实训课程的现状 81

三、犯罪学专业实训课程存在的不足 85

四、完善犯罪学专业综合实训课程的措施 87

五、小结 93

第六章 犯罪学专业“教、学、练、战”一体化人才培养模式中实战能力的培养 94

一、实战能力培养的路径和内容 94

二、实战能力培养的实施步骤 95

三、余论 97

第七章 犯罪学专业本科毕业生就业适应情况的研究 98

一、毕业生就业适应情况的现状 98

二、解决问题的对策建议 100

下篇 犯罪学专业课程教学大纲 105

第一章 通识课与基础课教学大纲 105

第二章 专业课教学大纲 296

附录 455

一、犯罪学专业课程设置与学时学分分配表 455

二、犯罪学专业以往开设的有关课程的教学大纲(存目) 455

三、犯罪学专业课程规范化建设模板 456