第一部分 劳动在现代社会的新变化和新特点 3
第一章 对劳动及其价值的历史梳理 3
第一节 中西方对劳动及其价值的认知和探讨 3
第二节 马克思主义经典作家对劳动及其价值的论述 7
第三节 马克思主义中国化进程中的劳动观变迁 18
第二章 传统社会向现代社会转型的劳动向度 27
第一节 现代社会在劳动目的、工具和效率方面的特质彰显 28
第二节 现代社会在劳动与消费、劳动与闲暇间关系方面的特质彰显 32
第三节 现代社会劳动者方面的特质彰显 38
第三章 劳动在现代社会的新变化和新特点 46
第一节 劳动要素的新变化和新特点 46
第二节 劳动的政治、文化意蕴的凸显 53
第三节 劳动与管理、资本、生活相统一的趋势 57
第二部分 现代社会员工劳动观念的变迁和就业价值观的变化 63
第四章 员工需要及其劳动观变迁的历史梳理 63
第一节 马克思主义关于人的需要的基本观点 63
第二节 现代组织中的员工需要及其劳动观 69
第五章 现代社会员工就业价值观的新变化 76
第一节 现代社会员工及其特点 76
第二节 就业价值观的内涵及特点 78
第三节 新生代员工就业价值观的新变化及其影响 81
第三部分 驻蓉高校大学生就业价值观变化的影响因素和特点分析 89
第六章 驻蓉高校大学生就业价值观现状调查 89
第一节 驻蓉高校大学生就业价值观现状 89
第二节 驻蓉高校大学生就业价值观存在的问题 97
第七章 影响驻蓉高校大学生就业价值观的诸多因素 106
第一节 影响驻蓉高校大学生就业价值观的宏观因素 106
第二节 影响驻蓉高校大学生就业价值观的中观因素 117
第三节 影响驻蓉高校大学生就业价值观的微观因素 123
第八章 大学生就业价值观变化特点分析 130
第一节 工作选择的看重点随需求层次的提升而变化 130
第二节 “反映论”与“建构论”的统一 135
第三节 “市场逻辑”与“政府逻辑”的统一 138
第四节 就业倾向变化的个体性因素越来越强 141
第四部分 对驻蓉高校大学生就业价值观的引导 147
第九章 对驻蓉高校大学生就业价值观进行引导的必要性 147
第一节 国家的需要 147
第二节 成都市的需要 150
第三节 高校的需要 156
第四节 大学生的需要 160
第十章 对驻蓉高校大学生就业价值观变化进行引导的理论基础和指导原则 168
第一节 对驻蓉高校大学生就业价值观变化进行引导的理论基础 169
第二节 引导大学生树立正确就业价值观的指导原则 177
第十一章 不同组织在塑造大学生正确就业价值观中的职责 182
第一节 政府负责提供有效的制度保障和政策供给 182
第二节 高校肩负对大学生进行就业价值观教育和引导的使命 188
第三节 企业管理要尊重和顺应现代员工的特点及其需要变化的规律 191
第四节 家庭中长辈应更新观念和尊重孩子的自主选择权 193
附录 大学生就业价值观问卷调查表 196
参考文献 200
后记 204