第一章 思政课教学需要实施改革工程 1
第一节 存在问题：学生学习动力与教师教学引力的“两个不足” 1
第二节 改革方向：推进“四个全面”战略，师生践行“中国梦” 12
第三节 创新驱动：主动迎接挑战，从理念、手段和过程中发力 19
第四节 观念更新：重新界定师生关系，推进学生角色转化 29
第五节 模式转换：让学生担当主角，发挥思政课主阵地作用 38
第二章 思政课教学整体设计与实验过程 55
第一节 “概论”课教学改革设计与实验 55
第二节 “原理”课教学改革设计与实验 78
第三节 “纲要”课教学改革设计与实验 93
第四节 “基础”课教学改革设计与实验 110
第五节 研究生思政课教学改革设计与实验 140
第三章 思政课实践教学渠道开辟和方法研究 151
第一节 实践教学的设计思路与具体应用 151
第二节 实践教学存在的问题和改进措施 185
第四章 思政课教学管理改革与新媒体的运用 207
第一节 新媒体下课堂教学管理改革的思路和措施 207
第二节 新媒体手段在思政课教学应用中的利弊剖析 218
第五章 思政课考核方式演进与效果评估 227
第一节 考核方式的实验和效果 227
第二节 机考实验和考核发展方向的探讨 238
结语：为实现“中国梦”培养社会主义事业合格接班人 243
后记 249