《好玩的设计 游戏化思维与用户体验设计》PDF下载

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  • 作  者:John Ferrara著;汤海译
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787302460022
  • 页数:234 页
图书介绍:本书实用性强,具有较高的参考价值,在描述游戏体验的同时,展示了如何调整这些游戏体验来影响用户的行为,如何将抽象的概念形象化,如何探索成功交互的新形式。通过本书的阅读,读者可找到新的策略来解决实际的设计问题,可以了解软件行业中如何设计出有创造性的UI,可在游戏为王的现实世界中拥有更多竞争优势。

第1章 为什么应该关心游戏 1

游戏为什么很重要? 4

为什么是我们? 9

游戏如何让我们受益? 10

准备出发 13

第2章 理解游戏 15

定义游戏 17

真实世界中的游戏 22

发现有用模型 26

第3章 玩家体验要素 27

动机 29

有意义的选择 30

平衡 31

使用性 31

美学 32

玩乐呢? 33

第4章 玩家动机 35

常见动机 37

游戏不能只是好玩 47

第5章 做出更好游戏的10条建议 49

1.游戏首先要是游戏 50

2.游戏测试,游戏测试,游戏测试 52

3.游戏不一定只是面向孩子 52

4.动作游戏会让人厌倦 54

5.让游戏符合玩家的生活方式 56

6.创造有意义的体验 58

7.不要欺骗 59

8.跳过手册 61

9.游戏要合理 62

10.再试一次很容易 63

扬长避短 63

第6章 开发游戏概念 65

目标 66

玩家 67

矛盾 69

时长和寿命 72

结束状态 73

线性 74

玩家互动 75

类型 80

小结 82

保持优先级别 84

第7章 创建游戏原型 85

纸原型 86

电子原型 96

原型设计省时间、省钱(真的!) 98

第8章 游戏测试 99

问题类型 100

一般指南 101

区分真正的问题和合理挑战 104

评估动机:PENS模型 107

轻松转变 109

第9章 行为工具 111

行为主义快速指南 112

电子游戏中的行为主义 119

好玩的设计:游戏化思维与用户体验设计自由意志呢? 122

第10章 游戏奖励 125

常见奖励系统 126

综合游戏奖励 146

第11章 行动类游戏 147

评估游戏表现 148

方法 149

重构 154

实时强化 160

可选优势 162

定时游戏 166

有差异是好事 168

第12章 教育类游戏 169

教育?还是游戏 171

利用游戏支持学习的策略 184

越玩越聪明 195

第13章 劝导类游戏 197

并非新想法 198

程序修辞 201

设计劝导系统 207

案例研究:儿童营养教育游戏 210

改变想法 215

第14章 游戏的变化趋势 217

5个趋势 218

游戏开始 229