自序 1
试验主义与新教育 3
生利主义之职业教育 7
教学合一 15
第一流的教育家 18
学生自治问题之研究 20
我们对于新学制草案应持之态度 28
南京安徽公学办学旨趣 31
半周岁的燕子矶国民学校 34
评陈著之《家庭教育》 38
国画也要提倡了 42
整个的校长 44
天将明之师范学校 46
无锡小学之新生命 50
南京中等学校训育研究会 58
创设乡村幼稚园宣言书 61
我们的信条 64
中国师范教育建设论 66
中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书 73
中国乡村教育之根本改造 74
试验乡村师范学校答客问 76
幼稚园之新大陆 82
从野人生活出发 84
生活工具主义之教育 86
如何教农民出头？ 88
平等与自由 90
教学做合一 93
在劳力上劳心 96
以教人者教己 98
答操震球之问 100
如何使幼稚教育普及？ 101
“伪智识”阶级 104
艺友制师范教育答客问 114
附录 陶行知智识箴言 117