古代文学史论 3
中国小说发展史的分期问题 3
诗的国度：以唐代情爱诗为例 12
文学至宋：世俗之美的选择 22
冯梦龙在中国小说理论史上的地位 31
长生之梦：古人笔下与传说中的“蓬莱”母题 42
中国古代海洋文学历史发展的轨迹 53
古典·红学探谜 69
《红楼梦》作者问题论争探源 69
“诗证香山”：唐诗意象与《红楼梦》几个书名的来源 81
《红楼梦》与李商隐 91
贾宝玉形象探源 100
“红楼一任说，我说是东皋”——《红楼梦》“大观园”本事新说 122
二百年来《红楼梦》“一从二令三人木”众解平论 130
古典·聊斋撷英 145
蒲松龄《聊斋志异》创作的心路历程 145
蒲松龄《聊斋志异》六次成书过程蠡测 157
蒲松龄民族成分研究补说 163
略论蒲松龄研究的学科称名及其历史发展分期 169
三百年来蒲松龄研究的历史回顾 178
20世纪80年代以来蒲松龄研究的八大热门话题 192
海外汉学·汉文学史论 203
新罗人崔致远羁泊山东半岛诗文创作考 203
明清时代琉球汉文学的中国观——以明清琉球汉文学创作的汉语汉文化养成为中心 213
明清时期琉球中山王表奏文的内容与体制 228
清代国子监师门对琉球官生诗文创作的影响 245
古代朝鲜、琉球汉语教学及教材研究引论——以《老乞大》《朴通事》《白姓官话》为例 284
论寒山诗及其在东西方的影响 290
附篇 305
晚清政府在西式大学中坚持国学教育的主张与实践——以中德政府合办青岛特别高等专门学堂的中文教育为例 305
后记 317