围棋教育理论篇 3
第一章 琴棋书画与学校教育 3
第一节 中国五千年文化之“琴棋书画” 3
第二节 围棋传入日本 8
第三节 围棋作为日本文化的发展 15
第四节 围棋从国技、家族制度到现代棋院的发展 22
第五节 围棋教育讲座 31
第六节 琴棋书画的现代意义 33
第七节 《文化艺术振兴基本法》 42
第八节 小学围棋学习指导与艺术教育 47
围棋必修学分认定篇 53
第二章 大阪府教育委员会的教育课程修订 53
第一节 围棋必修学分的认定 53
第二节 《高中围棋教科书》的出版 60
第三节 府立高中的围棋教育 62
第四节 大阪商业大学附属高中的围棋教育 64
亚洲围棋教育篇 76
第三章 亚洲各国的围棋教育 76
第一节 日本的围棋教育 76
第二节 中国的围棋教育 82
第三节 韩国的围棋教育 99
第四节 日、中、韩三国围棋教育的历史进程 110
围棋教育与新学校构想篇 115
第四章 全球化趋势下的新高中构想 115
第一节 围棋的全球化 115
第二节 有关围棋学科 121
第三节 以培养21世纪的人才为目标 125
参考文献 129
后记 130