教育经济管理研究 3
环境教育的基础理论研究 3
东北地区经济的振兴与大学的使命 12
大学能为应急物流信息化做什么 17
振兴东北，教育先行 19
协同创新与博士后培养模式的重构 21
试论高等教育收费制度与教育公平 26
关于我国高等教育经费筹集措施的分析 31
高等教育资源配置与社会公平 35
论我国农业现代化进程中农村职业教育发展对策 39
论张学良的教育经济思想及实践 43
教育社会学研究中的本土方法论 48
论可持续发展与教育学的重构 54
现代教育同现代生产相结合的特征与趋势 60
教育政策与法律研究 69
民办高等教育行政管理体制的问题与政策和法律创新 69
我国高校法人地位及其内部治理结构研究 78
博士后科学基金政策分析与改进建议 85
委托代理理论视角的国家公派出国留学分析及建议 93
高校管理中学生权利被侵犯及其归因分析 98
我国高校教师学术自由权的大学章程文本分析 104
大学章程中学术委员会制度的缺陷、成因及改进 111
农村义务教育“一费制”刍议 119
大学及教师绩效评价研究 123
法国高等学校绩效评价体系研究 123
美国高校投资绩效评价的经验与启示 131
荷兰高等教育投资绩效评价制度的经验与启示 140
基于职业特点的高校教师绩效薪酬体系探究 146
建国以来中国高校教师绩效薪酬政策的内容分析 152
高校教师绩效工资制度改革的困境与出路 160
高等学校教师科研绩效评价方法研究 168
高校外籍教师管理研究 179
基于工作压力理论的高校外籍教师考评制度评析 179
高校外籍教师管理研究之研究 187
高校外籍教师管理机制的心理学科探索 197
高校外籍教师培训机制研究 206
高校外籍教师教学及管理现状实证研究 210
高校外籍教师培训内容及培训模式 218
基于违法案例分析的高校外籍教师聘任管理问题及对策研究 226
高等教育行政管理研究 237
好大学可以这样看 237
研究型大学的指标体系构建 240
中美大学校长知识背景的比较研究 244
研究型大学教师聘任制改革研究 251
现代大学的师资管理要以人为本 255
论推进我国高等教育国际化进程的教育行政举措 258
对研究型大学的历史与现实的思考 262
我国成人高等教育的问题与对策 267
试论我国高等教育大众化过程中的高等教育质量观 272
影响民办高校质量管理因素及创新举措研究 276
研究生教育管理研究 285
基于质量文化的研究生学术规范意识培养机制探析 285
导生关系视角下研究生学术规范意识培养机制探析 292
研究生创新能力培养基地建设与东北振兴 300
论我国研究生教育收费标准的科学化 306
关于研究生教育全面收费的思考 311
研究生教学方法改革与东北区域创新人才培养 314
英国研究生教育多样化及其启示 318
MPA教育如何走出困境 324
比较教育管理研究 329
政府对大学间接干预的国际比较研究 329
美国中等教育的观念更新与结构变革 334
美国基础教育改革的几个热点问题 341
美国择校制度的历史演变及其启示 346
浅析法德高等学校科研发展模式对我国的启示 352
发达国家教师专业化的指标体系 357
两种不同的模式——对美、日创造力理论与实践的比较研究 362
制衡与博弈：国际高等教育质量保障模式分析 367
美国高等教育制度伦理的价值研究 377
麻省理工学院的创业型大学之路及对我国的启示 383
美国州立大学内部治理结构的哲学分析 389
美国艺术教育的理论基础与实践特点 394
基础教育管理研究 403
浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治 403
浅谈初中学生家长教育观的误区 406
论选士制度对东北教育之影响 409
浅谈小学教师课堂教学的修养 415
浅谈儿童类比推理能力的培养 419
试论创造性教育开展之途径 422
课堂社会存在的问题及其归因分析 427
后记 433