第一章 中国古典书院的终结 1
第一节 古典书院终结的内涵 3
一、古典书院终结的历史情境 3
二、古典书院的终结 9
第二节 古典书院观的精义 12
一、中国古典书院观 12
二、中国古典书院的性质和精神 14
三、中国古典书院的职能 16
四、书院学规的制度分析 33
第三节 书院转型的理论基础及路径选择 37
一、“中体西用”理论 37
二、书院变学堂的大学谋划 43
第二章 古典书院观对现代中国大学理念的影响 49
第一节 现代中国大学及其对德国大学观的借鉴 51
一、现代中国大学的概念辨析 51
二、现代中国大学对德国古典大学观的接受 52
第二节 现代中国大学理念的构成维度 70
一、“允公允能，建设一个民主国” 70
二、“大学者，研究高深学问者也” 78
三、“大学者，有大师之谓也” 93
第三章 古典书院观对现代中国大学制度的影响 103
第一节 学规变章程的制度表达 104
一、京师大学堂章程的大学愿景 104
二、现代中国大学的制度建设 113
第二节 古典书院在大学制度内外的努力 125
一、书院想象与现代大学学术研究肇始 125
二、整理国故与清华国学院的建设 130
三、大学制度外书院的象征 136
第四章 古典书院观对现代中国大学精神的影响 145
第一节 理学的哲学化与中国文明精神重铸 146
一、理学的哲学化与现代中国大学哲学的兴起 146
二、哲学对中国古典文明精神的阐发 150
第二节 诗的新文学转化与大学的新人文精神 156
一、诗教传统与大学新文学启蒙运动 156
二、新文学启蒙与民主科学精神的建立 164
第三节 独立自由精神的传承和坚守 175
一、王国维自杀的教育叙事 175
二、大学独立自由品格的彰显 180
第五章 创造新文明：现代中国大学的历史使命 189
第一节 现代中国大学的文明再造 191
一、民族复兴的学术基础 191
二、创造一个新文明 198
第二节 现代中国大学的内在矛盾 205
一、古典文明与大学组织之间的矛盾 205
二、学术与政治之间的矛盾 212
三、大学与个体之间的矛盾 217
第三节 大学的基本性质与古典书院的启示 222
一、现代中国大学的基本性质 222
二、中国古典书院的当代启示 228
参考文献 233
后记 243