《李达全集 第16卷》PDF下载

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  • 作  者:汪信砚主编
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787010166544
  • 页数:487 页
图书介绍:李达是中国马克思主义启蒙大师和杰出的马克思主义理论家,是马克思主义中国化的重要代表人物之一,也是中国共产党的创始人和早期领导人之一。他毕生从事马克思主义理论的研究、宣传和教育,在哲学、经济学、政治学、史学、法学、社会学、教育学、文化思想史等众多领域都作出了开拓性的贡献,留下了大量著作、译作、论文、演讲稿和书信,它们是中国共产党的宝贵的精神财富,也是今天我们推进马克思主义中国化、时代化和大众化的重要思想资源。《李达全集》属于国家出版基金项目,也是国家社会科学基金重大招标项目“李达全集整理与研究”最终成果。本卷收入了李达的社会学代表性著作《社会发展史》,以及文章《实践论》解说、《实践论》——毛泽东思想的一个基础、怎样学习《实践论》、关于《实践论解说》的几点修正等,具有较高的学术价值和史料价值。

入党自传(节录)(1949. 12) 1

“湖大”人民工作的方向(1950.4) 9

做一个光荣的劳动知识分子(1950.4) 17

关于教学方针和教学计划的报告(1950.4) 19

自然科学与政治——在“科学工作者协会湖大分会”的讲演(1950.4) 27

在湖南大学五一劳动节大会上的讲话(1950.5) 33

在湖南大学纪念“五四”青年节大会上的致词(1950.5) 36

如何研究马列主义?(1950.5) 41

社会发展史(1950.5) 49

第一章 绪论 49

第一节 学习社会发展史的意义 49

第二节 学习社会发展史的观点 54

第二章 社会的构造与发展的理论 67

第一节 社会的经济基础——生产方式 67

第二节 社会的上层建筑 73

第三章 原始共产社会 80

第一节 人类的来源——劳动创造了人 80

第二节 前氏族社会 84

第三节 氏族社会 87

第四节 原始共产社会的崩溃 92

第四章 奴隶制社会 95

第一节 奴隶制社会产生的前提及其发展 95

第二节 奴隶制社会经济结构的特征 98

第三节 阶级、国家的形成及意识形态 102

第四节 奴隶制社会的崩溃 107

第五章 封建社会 112

第一节 封建社会的形成 112

第二节 封建社会的生产特征和剥削方式 114

第三节 封建社会的阶级、国家和思想意识 121

第四节 封建社会的崩溃 126

第六章 资本主义社会 131

第一节 资本主义的产生与发展 131

第二节 资本主义生产方式的特征 134

第三节 资本主义生产的矛盾与经济恐慌 136

第四节 资产阶级的国家与思想意识 138

第五节 资本主义的垄断阶段 142

第七章 社会主义社会与新民主主义社会 146

第一节 从资本主义到社会主义的道路 146

第二节 社会主义社会发展诸阶段 149

第三节 社会主义经济的特征及其卓越性 154

第四节 社会主义的国家与意识形态 157

第五节 新民主主义社会 162

争取亿万人签名(1950.7) 173

为保卫远东安全与世界和平而奋斗!——反对美帝国主义侵略台湾和朝鲜(1950.7) 174

改进我们的教学工作(1950. 10) 176

在湖南长沙市河西区各届人民庆祝首届国庆节大会上的讲演词(1950.10) 183

办好毛泽东故乡的大学,这是我们最光荣的任务(1950.10) 186

在湖南省首届各界人民代表会议上的讲演词(1950.10) 189

勇敢自信,决心打胜争取和平的战斗!(1950.10) 192

新旧中国的国家机构(1950.10) 193

为完成学校教学计划而努力(1950.11) 198

为抗美援朝题词(1950.11) 201

时事学习动员报告(1950.11) 202

拥护伍修权代表在安理会上的发言(1950.12) 211

关于平壤光复与目前形势的报告(1950.12) 213

一切优秀勇敢的青年们投身到国防建设前线去(1950.12) 216

在抗美援朝保家卫国大会上的报告词(1950.12) 220

在现有的学习基础上胜利前进!——1951年元旦献词(1951.1) 223

推动湖大更进一步(1951.1) 227

把爱国热情贯彻到学习和工作上(1951.1) 230

在欢送参干会上的讲话(1951.1) 232

《实践论》——毛泽东思想的一个基础(1951.2) 237

关于庆祝中苏盟约周年、抗议美帝劫持联大诬蔑我国、反对美帝单独媾和重新武装日本的报告(1951.2) 246

在三八妇女节庆祝会上的讲话(1951.3) 250

协助政府贯彻施行“惩治反革命条例”,巩固人民民主专政!(1951.3) 252

在湖南大学学生会第三届代表大会开幕典礼上的讲话(1951.4) 255

纪念“五四”运动与订立爱国公约(1951.5) 259

关于改进《人民湖大》的决定(1951.5) 265

怎样学习《实践论》?(1951.6) 266

关于检查工作的指示(1951.6) 279

武训是个反动派(1951.6) 281

《实践论》解说(1951.7) 283

毛泽东思想的伟大胜利——为纪念中国共产党成立的三十周年和《论人民民主专政》发表两周年而作(1951.7) 344

答李宏文问(1951.8) 357

读毛泽东同志在1926年至1929年的四篇著作(1951.8) 359

纪念九三,要向美帝国主义清算,斗争!(1951.9) 368

再论武训是个反动派——读了《武训历史调查记》以后(1951.9) 374

怎样学习党史(1951.9) 377

帮助学习党史的几篇重要著作(1951.9) 387

本期教学与行政工作的总方针(1951.10) 390

关于大学教师思想改造问题(1951.11) 394

努力思想改造,积极参加土改(1951.12) 398

读《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》(1951.12) 402

关于《实践论解说》的几点修正(1952.1) 407

致参加土改工作全体师生的慰勉信(1952.3) 409

高等学校的“三反”运动必须结合思想改造(1952.3) 411

声讨美帝国主义者撒播细菌的兽行(1952.3) 416

湖大思想改造与“三反”斗争运动报告(1952.4) 418

从湖大“三反”运动的进展说到思想改造(1952.5) 422

纪念“六·二五”两周年(1952.6) 425

纪念“七一”,谈知识分子思想改造问题(1952.7) 429

读《大量吸收知识分子》——谈知识分子思想改造问题(1952.8) 435

湖南大学师生员工代表会议开幕词(1952.9) 443

湖南大学师生员工代表会议总结报告(1952.10) 446

适应国家建设的需要,建设新的人民湖大(1952.11) 449

湖南自修大学是训练干部的学校(1952) 451

读《怎样分析农村阶级》(1952) 453

庆祝1953年元旦题词(1953.1) 460

在湖南大学欢送会上的讲话(1953.1) 461

到武汉大学就职谈话(1953.2) 464

高举着斯大林的旗帜前进——悼伟大的导师斯大林同志(1953.3) 466

《矛盾论》——革命行动和科学研究的指南(1953.4) 471

我们应怎样庆祝今年的“五一”节(1953.5) 485