绪论 1
上篇 25
第一章 传统民间文化的表现形式与社会主义核心价值观的融合 25
第一节 传统民间文化主体把握世界的方式 26
第二节 民间文化的特点及特质 32
第二章 非物质文化遗产的生态、判定标准及评价维度 37
第一节 非物质文化遗产保护和传承中的两个参照系 37
第二节 表1、表2、表3所传达的意义 40
第三节 非物质文化遗产的“四度分析” 46
第四节 非物质文化遗产的评价维度 49
第三章 非物质文化遗产的“传承”“传播”与“转化” 54
第一节 非物质文化遗产保护中的“保护” 54
第二节 非物质文化遗产保护中的“传承” 56
第三节 非物质文化遗产保护中的“传播” 61
第四节 非物质文化遗产保护中“传承”与“传播”的地位 65
第五节 非物质文化遗产的生产性保护、转化条件及与生态的协调发展 67
第四章 马斯洛的需求理论与当代农民娱乐 74
第一节 马斯洛的“基本需求层次理论” 74
第二节 当代农民的娱乐方式 78
第五章 农村非物质文化遗产的保护、开发与社会主义核心价值观的浸染 82
第一节 河南省文化产业特色村镇的产业实践 83
第二节 特色文化产业村镇与新农村建设 90
第六章 非物质文化遗产保护方式与社会主义核心价值观传播 92
第一节 方式之一——评选“河南省特色文化产业村镇” 92
第二节 方式之二——命名知名文化产品 93
第三节 方式之三——评选十大文化企业 95
第四节 方式之四——评选文化产业示范基地 95
第五节 方式之五——建设文化出口重点企业 96
第六节 方式之六——建立文化产业园区 97
第七节 方式之七——设立文化改革发展试验区 98
第八节 打造华夏历史文明传承创新区 99
第七章 非物质文化遗产教育与青少年社会主义核心价值观培育 104
第一节 非物质文化遗产保护与高等教育 105
第二节 非物质文化遗产与高校教学资源开发 107
第三节 非物质文化遗产保护中政府与高校的合作机制 110
第四节 非物质文化遗产与中学语文教育 114
第八章 非物质文化遗产对外传播与社会主义核心价值观认同 118
第一节 对外汉语传播 119
第二节 对外文艺传播 120
第三节 对外文化传播的三个基础研究 122
结语 128
下篇 133
第九章 民间文学保护与社会主义核心价值观培育 133
第一节 民间文学的文化精神 133
第二节 民间文学保护中的问题 136
第三节 民间文学保护中的策略 149
第十章 传统音乐保护与社会主义核心价值观培育 158
第一节 传统音乐的文化精神 158
第二节 传统音乐保护中的问题 161
第三节 传统音乐保护中的策略 169
第十一章 传统舞蹈保护与社会主义核心价值观培育 186
第一节 传统舞蹈的文化精神 187
第二节 传统舞蹈保护中的问题 188
第三节 传统舞蹈保护中的策略 194
第十二章 传统戏剧保护与社会主义核心价值观培育 204
第一节 传统戏剧的文化精神 205
第二节 传统戏剧保护中的问题 207
第三节 传统戏剧保护中的策略 215
第十三章 曲艺保护与社会主义核心价值观培育 231
第一节 曲艺的文化精神 231
第二节 曲艺保护中的问题 233
第三节 曲艺保护中的策略 240
第十四章 传统体育、游艺与杂技保护与社会主义核心价值观培育 247
第一节 传统武术的文化精神 248
第二节 传统武术、杂技保护中的问题 249
第三节 传统武术、杂技保护中的策略 256
第十五章 传统美术保护与社会主义核心价值观培育 282
第一节 传统美术的文化精神 282
第二节 传统美术保护中的问题 284
第三节 传统美术保护中的策略 289
第十六章 传统技艺保护与社会主义核心价值观培育 292
第一节 传统技艺的文化精神 292
第二节 传统技艺保护中的问题 296
第三节 传统技艺保护中的策略 299
第十七章 传统医药保护与社会主义核心价值观培育 302
第一节 传统医药的文化精神 302
第二节 传统医药保护中的问题 303
第三节 传统医药保护中的策略 307
第十八章 民俗保护与社会主义核心价值观培育 320
第一节 民俗的文化精神 320
第二节 民俗保护中的问题 322
第三节 民俗保护中的策略 326
第十九章 传承人保护与社会主义核心价值观培育 332
第一节 传承人保护中的问题 333
第二节 传承人保护的策略 342
结语 359
参考资料 365
后记 373