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教学为了什么 2
1 教学为了什么 2
2 建构主义的回答 5
3 支撑建构的环境营造 23
4 支撑建构的教学策略 58
5 支撑建构的学习方式 81
6 翻转课堂的教学 96
7 让思维跃迁的教学 116
8 让学生获得学习经历的教学 148
9 支持学生优势学习的教学 160
10 促进教师专业化发展的教学 186
结语 235