第一章 明确班级发展目标 1
第一节 班级发展的构想 1
第二节 做有教育追求的班主任 11
第二章 做好接班充分准备 13
第一节 制定新班级发展规划 13
第二节 做好新班级教师备课工作 24
第三节 做好新生入学教育工作 36
第三章 加强班级日常管理 49
第一节 新班级新面貌 49
第二节 新班级新环境 62
第三节 新班级新秩序 66
第四节 新班级我做主 75
第五节 新班级新生活 88
第六节 面对班级偶发事件 96
第七节 面对班级危机事件 110
第四章 凝聚班级育人力量 123
第一节 形成共同愿景 123
第二节 建立和谐人际关系 126
第三节 培养集体意识 144
第五章 追求班级品质生活 157
第一节 班级发展的价值追求 157
第二节 班级核心价值观的渗透和引导 159
第三节 过有文化品质的班级生活 179
后记 181