第1章 信息化教学概述 1
1.1 教育信息化与信息化教学 1
1.2 课程信息化 3
1.3 信息化教学概述 8
1.4 信息化对教师能力的新要求 17
第2章 信息化学习模式 23
2.1 信息化自主学习模式 23
2.2 信息化合作学习模式 23
2.3 信息化探究学习模式 25
2.4 信息化接受学习模式 28
2.5 信息化体验学习模式 29
2.6 信息化移动学习模式 30
2.7 泛在学习 31
2.8 混合学习 32
第3章 信息化教学设计理论基础 34
3.1 信息化背景下的学与教的理论基础 34
3.2 TPACK理论模型 39
3.3 信息技术与教学的融合 42
第4章 信息化教学设计 48
4.1 信息化教学模式 48
4.2 信息化教学设计概述 58
4.3 信息化教学设计案例研读 64
第5章 信息化教学评价 68
5.1 教学评价概述 68
5.2 信息化教学评价概述 71
5.3 信息化教学评价的方法 74
第6章 微课 76
6.1 微课概述 76
6.2 微课设计与开发 83
6.3 微课制作 86
6.4 微课与中小学教学融合案例研讨 90
第7章 翻转课堂教学设计与应用 94
7.1 翻转课堂概述 94
7.2 翻转课堂教学设计 103
7.3 翻转课堂教学应用案例 110
7.4 典型的翻转课堂教学设计案例 114
第8章 慕课 123
8.1 慕课内涵与教学应用 123
8.2 SPOC及其教学应用 134
第9章 信息化教学工具 141
9.1 概念图及其应用 141
9.2 思维导图与演示软件 146
9.3 演示软件 148
9.4 微课制作软件 153
9.5 制用电子表格统计数据 157
9.6 即时通讯软件 160
参考文献 164