序 在新教育里遇见新的自己 1
第一章 成长比成功重要 1
1.自由意味着什么 2
2.成长 7
3.谁是你的“重要他人” 13
4.是什么阻碍了我们 18
5.沉沦与救赎 21
6.请把你的光散发出来 25
7.把工作化为休闲 28
8.做点“无用”的事 33
第二章 让课堂充满生命活力 35
9.初登讲台老师必备的六种意识 36
10.一场战斗一堂课 39
11.还是要回归课堂 45
12.最简单的音符，需要最艰苦的练习 50
13.教学中的六个问题 53
14.聚焦一堂课 56
15.让知识“活”起来 62
第三章 管理的关键在于唤醒 68
16.对话 69
17.执行力 75
18.道似无晴却有晴 78
19.跑好第一棒 82
20.向着明亮那方 88
21.方向比方法重要 92
22.寻找送信者 96
第四章 阅读构筑合宜的大脑 101
23.仅仅懂得读书是不够的 102
24.吻醒一本书 107
25.学习力 112
26.我的琴声，你能懂 116
27.学习希望 119
28.板着面孔的“经典书” 124
29.是的，我能 130
第五章 从优秀迈向卓越 136
30.谈积极 137
31.优秀是卓越的敌人 143
32.朝向卓越 146
33.我有我红硕的花朵 152
34.态度决定一切 158
35.于躬行处寻求超越 163
36.从安田说起 170
第六章 爱是能力而不是情感 177
37.想说“爱”你不容易 178
38.向自身的平庸开战 182
39.野百合也应有春天 187
40.抵御心灵的麻木 192
后记 196