《给青年教师的四十封信》PDF下载

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  • 作  者:郝晓东著
  • 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787556411009
  • 页数:197 页
图书介绍:本书以青年教师为主要阅读对象,围绕青年教师在工作中所遇到的困惑和困难,以新教育理念、方法为指导,从成长、阅读、管理、课堂、卓越、爱心等方面,探讨了青年教师的生命成长、专业发展、阅读写作、团队管理、课堂教学、工作品质等话题。本书内容既有理论的高度,又接基础教育的“地气”,丰富精炼,体量适中,融思想性、实用性、趣味性、可操作性为一体。本书以信件的形式书写,以不同主题归纳分类,娓娓道来,亲切自然。主题突出,角度新颖。文笔流畅,可读性强。

序 在新教育里遇见新的自己 1

第一章 成长比成功重要 1

1.自由意味着什么 2

2.成长 7

3.谁是你的“重要他人” 13

4.是什么阻碍了我们 18

5.沉沦与救赎 21

6.请把你的光散发出来 25

7.把工作化为休闲 28

8.做点“无用”的事 33

第二章 让课堂充满生命活力 35

9.初登讲台老师必备的六种意识 36

10.一场战斗一堂课 39

11.还是要回归课堂 45

12.最简单的音符,需要最艰苦的练习 50

13.教学中的六个问题 53

14.聚焦一堂课 56

15.让知识“活”起来 62

第三章 管理的关键在于唤醒 68

16.对话 69

17.执行力 75

18.道似无晴却有晴 78

19.跑好第一棒 82

20.向着明亮那方 88

21.方向比方法重要 92

22.寻找送信者 96

第四章 阅读构筑合宜的大脑 101

23.仅仅懂得读书是不够的 102

24.吻醒一本书 107

25.学习力 112

26.我的琴声,你能懂 116

27.学习希望 119

28.板着面孔的“经典书” 124

29.是的,我能 130

第五章 从优秀迈向卓越 136

30.谈积极 137

31.优秀是卓越的敌人 143

32.朝向卓越 146

33.我有我红硕的花朵 152

34.态度决定一切 158

35.于躬行处寻求超越 163

36.从安田说起 170

第六章 爱是能力而不是情感 177

37.想说“爱”你不容易 178

38.向自身的平庸开战 182

39.野百合也应有春天 187

40.抵御心灵的麻木 192

后记 196