《儿童戏剧教育活动指导 肢体与声音口语的创意表现》PDF下载

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  • 作  者:林玫君著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787309121100
  • 页数:219 页
图书介绍:本书将从基本概念、功能及内涵着手,以浅显易懂的方式,说明儿童戏剧教育的定义和范围,并且分析其与儿童戏剧活动在概念与定位上的差异,同时,厘清相关的名词,使大众了解其意义与价值。接着,分析儿童游戏的本质和自发性戏剧游戏的发展,再与戏剧教育的本质及内涵两相对照,以彰显儿童戏剧课程中以儿童游戏为本的特质。

第一章 戏剧教育的观点 1

第一节 从定义范围看儿童戏剧教育 1

第二节 从多元智能看儿童戏剧教育 8

第三节 从课程内涵看儿童戏剧教育 14

第二章 戏剧教学的准备:暖身活动 19

第一节 初级活动 22

第二节 中级活动 31

第三节 高级活动 41

第三章 戏剧潜能开发一:肢体动作 51

第一节 初级活动 55

第二节 中级活动 76

第三节 高级活动 100

第四章 戏剧潜能开发二:感官知觉与想象 122

第一节 初级活动 125

第二节 中级活动 139

第三节 高级活动 154

第五章 戏剧潜能开发三:声音与口语表达 167

第一节 初级活动 170

第二节 中级活动 181

第三节 高级活动 192

第六章 戏剧课堂管理技巧 204

第一节 戏剧教学前的考虑 204

第二节 师生关系的建立 210