《C语言案例教程》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:张春芳主编;姜雪,朱姬凤,张宇,刘莹昕副主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787030512598
  • 页数:346 页
图书介绍:目前,国内外的许多高等院校都开设C语言程序设计课程,并将其作为计算机基础教育的入门课程,要求计算机专业和大多数非计算机专业学生必须掌握。同时也是全国计算机等级考试中比较重要的科目之一。C语言课程教学的任务一方面使学生掌握C语言的语法规则,学会用C语言设计基本算法、编写程序解决实际问题;另一方面,使学生掌握程序设计的基本规律,能够活学活用,为学习其他高级程序设计语言打下良好的基础。为此,编者结合多年来的教学实践和体会编写了这本教材。

第1章 简单C程序设计示例 1

1.1 一个简单的C语言程序 1

1.2 C语言程序开发环境 4

1.3 运行C语言程序的步骤 11

第2章 数据的输入/输出与运算 20

2.1 整型数据的输出 21

2.2 实型数据的输出 24

2.3 实型数据的精度 26

2.4 字符型数据的输出 27

2.5 printf()函数的附加格式说明符 30

2.6 转义字符的使用 32

2.7 用scanf()函数输入数据 34

2.8 scanf()函数的附加格式说明符 37

2.9 getchar()函数和putchar()函数 39

2.10 算术运算 41

2.11 自增、自减运算 43

2.12 赋值及复合赋值运算 45

2.13 关系运算 47

2.14 逻辑运算 49

2.15 类型转换 52

2.16 求字节数运算 54

2.17 条件运算 55

2.18 逗号运算符 57

2.19 位运算 59

第3章 选择结构程序设计 62

3.1 单分支选择结构 62

3.2 双分支选择结构 64

3.3 多分支选择结构 66

3.4 嵌套选择结构 69

3.5 多分支switch语句 72

第4章 循环结构程序设计 77

4.1 while语句 77

4.2 do-while语句 79

4.3 for语句 81

4.4 break语句 83

4.5 continue语句 86

4.6 多重循环 87

第5章 数组 90

5.1 一维数组 90

5.2 二维数组 94

5.3 字符数组 97

第6章 函数设计示例 103

6.1 函数概述 103

6.2 函数定义 105

6.3 函数参数与返回值 113

6.4 函数调用的一般形式 119

6.5 函数的嵌套调用 122

6.6 函数的递归调用 125

6.7 数组作为函数的参数 132

6.8 局部变量与全局变量 142

6.9 变量的存储类别 146

6.10 内部函数与外部函数 155

第7章 编译预处理 158

7.1 宏定义 158

7.2 文件包含 164

7.3 条件编译 167

第8章 指针 171

8.1 地址与指针 171

8.2 变量与指针 173

8.3 指针与数组 182

8.4 字符串与指针 199

8.5 指向函数的指针 209

8.6 返回指针值的函数 213

8.7 指针数组和指向指针的指针 216

第9章 结构体与共用体 227

9.1 结构体 227

9.2 结构体数组 233

9.3 指向结构体类型数据的指针 236

9.4 单向链表 242

9.5 共用体 256

9.6 枚举类型 263

9.7 用typedef定义类型 267

第10章 文件 271

10.1 文件的打开和关闭 271

10.2 文件的字符输入和输出 272

10.3 文件的字符串输入和输出 275

10.4 文件的格式化输入和输出 277

10.5 文件的数据块输入和输出 280

10.6 文件的定位 282

附录 285

附录A 常用字符与ASCII码对照表 285

附录B Visual C++编译出错信息 286

附录C 全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲 288

附录D 全国计算机等级考试二级C语言程序设计试卷 292

附录E 练习题参考答案 315

参考文献 346