第一章：引言 1
政策分析及专家对话 3
概念框架 4
私人补习的本质及特征 4
法规，法律，指引和行为规范 6
私人补习法规制定之背景 7
本书结构 8
第二章：监管的内容和对象是什么？ 11
私人补习的规模及范围 11
补习科目和模式 17
补习提供者及倾向的多元性 19
第三章：为何私人补习需要监管？ 23
社会不平等性 24
社会经济差异 24
性别差异 25
种族／民族差异 26
城市／乡村差异 26
对正规教育的负面冲击 27
腐败问题 28
维护消费者及雇员权利 29
税务问题 30
第四章：针对不同角色该采取何种政策？ 31
私人补习机构 31
注册要求 31
监督要求 35
提供补习的教师 38
提供补习的学生及其它自由业者 42
互联网补习 43
第五章：法规如何执行？ 44
部署必要的人员 44
教育消费者做出知情选择 46
鼓励自我监管 48
建立合作伙伴关系 49
与学校的合作 49
与教师工会的合作 50
与其他政府分支的合作 51
与社会团体的合作 52
与媒体的合作 52
第六章：结论 54
以公众利益为目标 54
达到平衡 57
在比较中学习 60
英文参考文献 67
中文参考文献 83
关于本书作者和译者 84