重读经典 3
发现“老课文”的新价值 3
长歌怀采薇——关于《诗经&采薇》 45
所见不见，是蝉非蝉——关于袁枚《所见》 52
寂寂琴台老伯牙——关于《伯牙绝弦》 60
由实入虚，物我两忘——关于张志和《渔歌子》 65
游子？归客？——关于陆游《游山西村》 69
一枝杏花，满树春天——关于《游园不值》 73
看山不见山——关于《题西林壁》 78
空山不空——关于《鸟鸣涧》 82
睡在温暖花开的天堂——关于安徒生《卖火柴的小女孩》 85
天堂里有一把小提琴——关于显克微支《小音乐家扬科》 99
每一个家都是一座圆明园——关于《圆明园的毁灭》 104
世间再无西门豹——关于《西门豹》 116
生命，在秋天定格为永恒——关于《秋天的怀念》 124
自律律人，自觉觉他——关于《钓鱼的启示》和《中彩那天》 129
扫心地——关于《天游峰的扫路人》 133
重构课堂 139
山水觅知音——《伯牙绝弦》课堂实录 139
做一只自在飞翔的白鹭——《渔歌子》课堂实录 154
折一根春秋的杨柳——《采薇》课堂实录 163
所见不见，是蝉非蝉——《所见》课堂实录 175
大唐、少年、游侠——《少年行》课堂实录 194
约定——关于《去年的树》 205
火柴天堂——《卖火柴的小女孩》课堂实录 213
经典之外，再无语文（代后记） 224