开篇讲义 从室内装饰到环境艺术设计——转型期室内设计专业教学体系与方法改革的思考 1
第1章 室内设计定位 1
1.1 设计定位的目标 3
1.2 设计定位的内容 6
1.3 设计定位的方法 9
1.4 “设计定位”课内教学安排 10
1.5 “设计定位”课外教学安排 42
第2章 室内设计概念 99
2.1 设计概念的构思 101
2.2 设计概念的推导 106
2.3 设计概念的确立 112
2.4 课内教学安排 118
2.5 课外教学安排 139
第3章 室内设计方案 209
3.1 设计方案的内容 211
3.2 设计方案的程序 213
3.3 设计方案的制作 215
3.4 “设计方案”课内教学安排 217
3.5 课外教学安排 265
第4章 室内设计实施 323
4.1 设计实施的要点 325
4.2 设计实施的环节 327
4.3 设计实施的协调 331
4.4 “设计实施”课内教学安排 334
4.5 课外教学安排 353
编后语 450
终篇论文 室内装饰的定义与范畴 452
参考文献 466