第一篇 求学：为学日益 乐在其中 1
一、童蒙初开 启发卓然 3
1．乡梓情深 3
2．童蒙初发 15
3．难忘师恩 17
4．同窗契友 20
二、晋江中学 辗转求学 31
1．初中辗转 31
2．晋江求学 35
3．幸遇仁师 41
4．同学情深 45
三、少年教师 小荷初露 50
1．机缘巧合 51
2．小荷初露 53
3．二者得兼 58
四、立志飞天 结缘师范 61
1．人师难求 61
2．博览群书 65
3．立志飞天 66
4．结缘师范 68
五、流金岁月 华师成长 73
1．七天跋涉 74
2．大学校园 78
3．多彩生活 85
4．孜孜矻矻 94
5．一世情缘 100
6．大师风范 107
7．母校情深 110
第二篇 从教：夙夜匪懈 矢志于教 117
一、缘定洪城 成教附中 119
1．离沪到昌 119
2．来到附中 127
3．心态调适 128
4．非常跨越 132
5．崭露头角 137
6．因为有爱 141
二、颠簸岁月 靖安冷暖 145
1．信念无敌 147
2．迁校靖安 155
3．靖安时日 167
4．学以致用 177
5．省编教材 181
三、一阳来复 复旦天心 186
1．重回附中 186
2．恢复高考 192
3．特级教师 199
4．全国劳模 203
四、功成自然 矢志于教 214
1．附中校长 214
2．教师本色 217
3．入会入党 222
4．三线合一 226
第三篇 治学：用志不分 乃凝于神 241
一、耕耘杏坛 惟精惟一 244
1．融会贯通 244
2．备课五环 248
3．积木教学 254
4．启发教学 258
5．感性教学 263
二、固本培元 人文关怀 266
1．读通课本 266
2．做好笔记 269
3．巩固知识 275
4．班级管理 276
5．渣村情怀 278
三、教研创新 精益求精 285
1．五个阶段 286
2．教改实验 291
3．学术交流 297
4．教材编著 302
5．教研文章 303
第四篇 治校：持中秉正 大爱无疆 309
一、远见卓识 奔走建设 313
1．三项制度 313
2．垂先示范 317
3．奔走建设 321
4．文化立校 325
5．学习借鉴 333
二、立足实践 作育人才 343
1．突破瓶颈 343
2．师徒培养 347
3．师范教育 350
4．教育实习 354
5．经验分享 356
三、人文关怀 克己修身 360
1．知人善任 360
2．设身处地 363
3．三个坚持 367
4．守望附中 371
四、有教无类 仁者爱人 376
1．启明情缘 376
2．艰难尝试 381
3．四处奔走 388
4．凝心聚力 394
5．守望如一 403
6．着眼未来 407
7．社会影响 416
第五篇 治教：大道中行 教育一生 423
一、立足知识 发展智能 426
1．智力能力 427
2．四种能力 429
3．三个改变 435
4．掌握概念 437
5．检验标准 441
二、能者为师 春华秋实 444
1．优秀教师 444
2．特级教师 451
3．知识特征 456
4．能力特征 459
5．人格特征 465
三、师者仁心 为国为民 469
1．教育公平 469
2．素质教育 474
3．职业教育 479
4．民办教育 485
5．媒体教育 487
6．农村教育 491
7．高墙教育 495
后记 498