理论探讨篇 1
权威＝权力＋威信＋效能 1
论领导权威与领导权力 8
再谈领导权威 13
论党的领导与权力 17
谈谈党的领导权与党的权力的关系 26
加强党的领导权威与密切党和群众的联系 30
维护中央权威是党和人民的最高利益所在 39
领导集团·职业革命家·党的领袖 46
加强领导艺术研究提高领导干部水平 68
构筑科学的权力运行机制 86
领导干部要带头学好理论 97
增强学习理论的自觉性 104
学习毛泽东坚定的马克思主义理论发展观 111
刘少奇党的领导学思想初探 116
刘少奇决策思想初探 124
马克思主义是发展的理论——学习邓小平同志对待马克思主义的科学态度 130
认真学习邓小平同志关于发展马克思主义的科学论断 136
改革与发展——建设有中国特色社会主义理论的主旋律 145
改革开放是邓小平对建设社会主义理论的突出贡献 151
略论邓小平同志的开放带动战略思想 156
以高尚的精神塑造人——学习江泽民同志的有关论述 161
国家的力量与群众的觉悟——兼论加强和改进党的思想政治工作 170
一个主题·两个轮子·三着棋子——学习“三个代表”重要思想的体会 177
工作研究篇 191
新的伟大工程的基础性重点建设——河南省县以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论情况调查 191
高举伟大旗帜 推进理论武装——党的十四大以来河南省学习、宣传和研究邓小平理论述评 209
确保农村思想政治工作任务落实到基层的成功实践——河南省农村政策法纪教育活动综述 219
推动《公民道德建设实施纲要》落到实处的有效载体——河南省道德规范进万家活动综述 236
高校专职辅导员队伍建设亟待加强——参加中办督查调研组活动随笔 253
联系群众的“远”与“近” 264
随感言论篇 264
用新脑筋对待新事物——由解放思想说开去 267
克服主观主义才能实事求是 269
发展市场经济与加强党的建设 273
正确理解改革与稳定的关系 277
重在建设 以立为本 281
扎扎实实开展好道德规范进万家活动 284
深入开展“双万”活动 提高社会文明程度 287
坚持党刊定位 发挥党刊作用 290
后记 295