前言 3
第一章 导论 7
一 图形创意课程的基本内容 9
二 图形创意课程的目的和意义 9
三 图形创意课程与其他课程的关系 10
第二章 关于图形 13
一 图形释义 15
二 图形的起源和发展 19
三 图形的传达优势 30
四 现代图形的特征 32
五 现代图形的设计原则 33
第三章 图形创意的思维 35
一 图形创意的思维过程 36
二 与图形创意相关的创造性思维方式 37
第四章 图形创意的起点——联想 41
一 联想的定义 42
二 联想的方式 43
1 相似性联想 43
2 连带性联想 45
第五章 图形创意的核心——想象 53
一 想象的定义 54
二 解构 55
三 单一形态的想象创新 58
1 打散重构 58
2 材质异化 61
3 分割裂变 64
4 尺度夸张 68
四 多个形态的创新组合 72
1 超现实组合 72
2 技巧型整合 94
五 图形中的空间转换 104
1 表现的多样性 116
六 图形的创意表现 116
2 表现的风格化 117
第六章 图形创意的实际应用 121
一 平面设计领域 122
1 插图设计 122
2 广告设计 123
3 标志设计 128
二 向三维领域的拓展 129
第七章 图形创意基础教学实践 133
一 课程中的连续课题延伸 134
二 课题：“手”的图形创意 134
参考文献 144