第一编 古希腊罗马时期到文艺复兴第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽一 希腊文化的概况 2
二 毕达哥拉斯学派 4
三 赫拉克利特 6
四 德谟克利特 6
五 苏格拉底 7
六 结束语 8
第二章 柏拉图一 文艺和现实世界的关系 13
二 文艺的社会功用 18
三 文艺才能的来源——灵感说 21
四 结束语 24
第三章 亚里士多德一 亚里士多德——欧洲美学思想的奠基人 28
二 摹仿的艺术和现实的关系 32
三 文艺的心理基础和社会功用 37
四 亚里士多德美学观点的阶级性 43
五 结束语 45
第四章 亚力山大理亚和罗马时代：贺拉斯、朗吉弩斯和普洛丁一 贺拉斯 51
二 朗吉弩斯 55
三 普洛丁 60
第五章 中世纪：奥古斯丁、托马斯·阿奎那和但丁一 奴隶社会的解体和封建制度的奠定 64
二 基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治 65
三 中世纪文化的落后，教会对文艺的仇视 66
四 圣·奥古斯丁和圣·托马斯的美学思想 68
五 中世纪民间文艺对封建制度与教会统治的反抗 73
六 但丁的文艺思想 75
第六章 文艺复兴时代：薄伽丘、达·芬奇和卡斯特尔韦特罗等一 文化历史背景 81
二 文艺复兴时代意大利的领导地位 84
三 意大利的文艺理论和美学思想 86
四 结束语 100
第二编 十七世纪到启蒙运动第七章 法国新古典主义：笛卡儿和布瓦洛一 经济、政治、文化背景 104
二 笛卡儿的理性主义哲学和美学 107
三 布瓦洛的《诗艺》：新古典主义的法典 109
四 “古今之争”：新的力量的兴起 117
第八章 英国经验主义：培根、霍布斯、洛克、夏夫兹博理、哈奇生、休谟和博克一 培根 120
二 霍布斯兼及洛克 122
三 夏夫兹博理 127
四 哈奇生 132
五 休谟 135
六 博克（柏克） 142
七 结束语 150
第九章 法国启蒙运动：伏尔泰、卢梭和狄德罗一 启蒙运动的背景和意义 152
二 启蒙运动者对文艺的基本态度 154
三 狄德罗的文艺理论和美学思想 156
四 结束语 172
第十章 德国启蒙运动：戈特合德、鲍姆嘉通、温克尔曼和莱辛一 德国启蒙运动的历史背景 173
二 几个先驱人物 175
三 结束语 194
第十一章 意大利历史哲学派：维柯一 十八世纪意大利历史背景和文化概况 195
二 维柯的生平和思想体系 196
三 维柯的基本美学观点 199
四 对维柯的评价 205