加强学校的社会主义精神文明建设 1
关于学校改革与发展的几点思考 8
把握办学方向 落实教学核心地位 15
以整风精神开展“三讲”教育 21
面向21世纪的中国高等教育 27
立足地方，发挥优势，为“科教兴省”做贡献 32
承前启后 开拓创新 38
学习邓小平教育思想 加快教育改革和发展 40
深化后勤社会化改革 48
《入党读本》序 54
弘扬嘉庚精神 携手再创辉煌 58
加快科研改革与发展 为实现我校跨世纪目标而奋斗 66
着力改革 重在建设 促进本科教学再上新台阶 73
加快技术创新步伐的重要举措 82
正确处理高校科研体制改革中的几个关系 86
积极发展现代远程教育 94
认真科学地编制高校“十五”计划 99
科技成果的转化和应用的成功探索 106
做好本科教学优秀评价工作 109
创世纪辉煌 振南强雄风 118
做好“九五”“211工程”验收工作 123
发展大学办学特色 推进大学走向世界 129
做好第九批博士学位授权学科的申报工作 136
承继“九五”辉煌，开创“十五”伟业 140
向老一辈和新当选的院士学习 149
改革人才培养模式 把好教育质量生命线 153
名师教学与学风建设 160
厦门大学的荣耀 162
以振兴中华为己任 165
珍惜青春的美好时光 不负党和人民的期望 168
关于“十五”“211工程”建设可行性研究报告 172
深化改革，开拓创新 开创科研工作新局面 181
切实加强学科建设 构筑高校核心竞争力 187
推进教育创新，深化教学改革 197
厦门大学的明天会更好 201
附录一 厦门大学1998—2002年发展状况统计 204
附录二 推进学科建设 创一流大学——访厦门大学校长陈传鸿教授 212
后记 216