第一单元 讲好普通话 1
单元编写意图及教学建议 1
1 渔夫和金鱼的故事 3
2 短文两篇 6
立论 6
火柴颂 6
3 新诗两首 8
如果 8
再别康桥 9
4 鸵鸟和孔雀 13
听说训练:朗读 16
第二单元 文章的主旨和材料 19
单元编写意图及教学建议 19
5 简笔与繁笔 22
6 普通人 27
7 天山景物记 31
8 花儿为什么这样红 37
写作训练:记清楚一件事情 42
第三单元 小说欣赏 44
单元编写意图及教学建议 44
9 林教头风雪山神庙 45
10 微型小说两篇 51
“诺曼底”号遇难记 51
刷子李 52
11 荷花淀 55
12 装在套子里的人 59
写作训练:以记叙为主的应用文 64
第四单元 古今词汇的异同 68
单元编写意图及教学建议 68
13 《诗经》两首 69
氓 69
伐檀 70
14 劝学 74
15 邹忌讽齐王纳谏 78
16 促织 83
听说训练:复述 89
第五单元 整体阅读 91
单元编写意图及教学建议 91
17 荷塘月色 92
18 优美 96
19 谈《水浒》的人物和结构 100
20 那天,妈妈哭了 104
写作训练:说明事物特点 108
单元编写意图及教学建议 109
第六单元 角色意识 109
21 敬业与乐业 111
22 “上”人回家 115
23 向中国人脱帽致敬 117
24 叫妈妈来听电话 120
听说训练:即席发言 122
第七单元 信息的发现 123
单元编写意图及教学建议 123
25 重读普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》 130
26 摩梯末医生的手杖 136
27 她找到了一个新行业 139
28 换个思路以后 143
“读”出来的情报 143
专家买猫的启示 143
写作训练:一事一议 145
第八单元 问题导向 146
单元编写意图及教学建议 146
29 改造我们的学习 148
阿基米得发现浮力定律 152
30 科学发现和创造的故事 152
哥伦布发现新大陆 152
麦克莱恩创造集装箱运输 153
31 敢于冒尖 155
32 “你的五脏是人类共同财产” 161
写作训练:一事多议 163
附录 164
关于本教材教法的建议 164
110个文言实词在课本中分布情况总览 167