架设语音桥梁，转变学习方式——小学英语“一卡通”实验报告 张赶生 陆华 执笔 1
评价，教学相长的促进剂——小学生学科素质发展评价研究报告 吴寿林 王家林 罗光明 8
“英语形成性评价教学初探”阶段性实验报告 邹儒学 执笔 21
小学语文“情境教学”教改课题实验报告 曾桂清 执笔 27
以人为本 服务“三农”——龙场中学实施农村教育内容改革初探 顾丰业 45
“现代教育技术与少数民族地区基础教育整合研究”实验报告 杨昌钧 执笔 52
新课改中作文个性化写作教学的设想与尝试——“作文个性化与语文课程个性化同步发展研究”课题实验 文新中 64
“数学情境与问题提出”课题实验报告 张明纪 执笔 69
寓趣于教 以趣促学——中学地理教学“激趣”方法初探 刘坤树 76
贵州凯里大熊猫剑齿虎系列化石初探 熊凯明 82
浅谈校本课程在基础教育课程改革中的开发——蜡染走进课堂初探 高俊 85
凯里下寒武统杷榔动物群的发现及初步研究 熊凯明 刘亚军 向达美 90
来自蓝浆果栽培示范园的考察报告 吴天龙 96
转变教学方式，让学生成为学习的主人 文正芬 执笔 100
德育在学校教育中的地位和作用 李凯光 104
尽量创设多样性活动 促进学生良好品德的形成——学习《品德与生活课程标准》有感 韩睿 108
浅谈学前儿童的学习 陈国梅 113
浅谈学生责任感的培养 王敏芬 119
让思品教学奏响新乐章 陈益 潘周艳 122
谈中学德育工作的思路及实践 贾刚云 127
小议大学生中存在的思想问题及解决方法 宋玥 134
《品德与社会》课的体验教育 舒建琼 141
如何挖掘新教材的德育功能 周琴 151
浅谈农村学校实施素质教育应走出的误区 王祚荣 157
浅谈班主任工作的几个要素 吴思勇 162
在新课程改革浪潮中的反思 邰小雨 165
怎样做好班主任工作 杨敏 170
浅谈怎样转化后进生 吴群英 174
评价主体多元化，扬起学生自信的风帆 魏爱香 179
课改，让低年级识字教学更精彩 韩睿 183
奏响口语交际的四步曲 李淑敏 187
新理念下口语交际能力的培养 潘忠 190
谈低年级语文趣味导入法 杨晓燕 194
态势语在口语交际中的作用 杨兰兰 198
浅谈尊重家长对搞好教育工作的必要性 刘洋 202
口语交际“导行、情境、指导、评价”教学浅探 杨先凤 205
启发学生在社会生活中寻找作文知识——探究小学作文教学改革的尝试 杨仕英 209
我手写我心——培养学生在生活中寻找个性化写作灵感 李进祥 212
弃旧从新，重在转变——对小学语文教学改革的若干思考 王华 218
预习—精讲—练习三段式教学法中的课堂提问探微 刘雪平 222
浅谈语文教学中的人文熏陶作用 孙松 226
让数学因生活而精彩 蒲庆兵 230
数学教学中应注意首因效应 文书 236
重视用数学语言读混合算式的训练 潘晔 238
小学低年级应用题教学中如何培养思维能力 杨利华 243
老戏新唱亦精彩 金道国 246
在小学数学教学中怎样提高学生的运算能力 吴如芬 253
浅谈小学数学探究性学习 李军 257
初中数学后进生形成的原因及对策 宋知刚 262
浅谈比较法在小学数学教学中的运用 刘鸿春 264
在小学数学课堂教学中实施自主学习的途径 黄仕秀 268
浅谈在小学数学教学中怎样创设情境 庞伟 271
数学问题情境的设置——初中数学课改教学探究 肖桂林 276
在低年级数学教学中创设问题情境的一些尝试 周迪 283
在问题分析 韦黔湘 287
新课程实施中学生数学学习方式的变化及存 287
几何中的一题多变 雷艳芳 296
以新课标为导向，激发学生学习英语的兴趣 文苏 300
自主学习与合作学习在新课改中的实践意义 孙丽娜 304
浅谈如何培养小学生英语口语能力 周星 308
小学英语课堂“活动教学” 李正丽 312
论小学英语的愉快教学 罗安美 316
怎样提高小学英语课堂教学效果 黎晓萍 320
在英语课堂教学中发挥学生的主体性 黄靖 324
语境与英语教学 陶文琼 327
初中英语新教材教法实践初探 舒选红 333
怎样搞好农村英语教学 潘茂康 337
初中物理教学中的探究性学习 陈继华 340
课改后的初中物理入门教学认识浅谈 彭景丽 346
物理教学与学生智力发展 杨张明 350
浅谈小学教师如何培养学生的识谱能力 文吉霞 355
浅谈音乐教学的多元性与丰富性 侯晓 徐娇 359
高中音乐欣赏课教学初探与实践 王静 364
声乐初学者应该掌握的几种训练方法 池雨潇 368
以音乐课进行爱国主义教育的一点尝试 张福元 374
论拓展中学历史课人文教育的作用 罗仙冬 376
五字三段教学法在中学历史教学中的应用 蒋玉和 379
做新时期合格的初中历史教师 周银燕 381
如何上好室内体育课 吴林东 386
浅谈一线教师如何进行教育科研 杨桂玲 390
如何让学生找到学习的乐趣 杨通琼 394
浅谈学校图书馆的购书方向和原则 龙春芳 399
注重信息反馈 强化知识回授 开发学生能力——再谈中学数学教学中的复习提问 徐忠明 403
关于强化中小学德育工作的思考 赖雄 408
怎样搞好农村小学英语教学 杨文 413
学校德育工作是培养跨世纪人才的有力保障 顾中生 417
加强农村初级中学的素质教育工作势在必行 顾中生 419
农村学校的班级管理 张明胜 422
浅谈培养农村中学生学习生物的兴趣 杨越 426
如何提高班级管理艺术 梁小平 432