一、歌曲艺术表现的一般原则 3
第一章 声乐第一节 歌曲的艺术表现与处理 3
二、歌曲艺术处理的一般手法 4
三、歌曲情感表达的般手段 5
第二节 歌唱实践 10
一、发声练习 10
二、歌曲练习 14
第二章 指挥第一节 多声部合唱指挥方法 29
一、三声部合唱指挥方法 29
二、四声部合唱指挥方法 32
第二节 伴奏、领唱的指挥处理 36
一、伴奏与合唱的配合 36
第三节 小学合唱队的组建与排练 37
二、领唱与合唱的配合 37
一、小学合唱队的组建 38
二、小学合唱队排练的准备工作 40
三、小学合唱队的排练方法 41
第四节 小学合唱队演出实践 44
一、演出前 44
二、演出时 44
三、演出后 45
第五节 中外优秀合唱歌曲指挥实践 45
第三章 乐理（儿童歌曲分析）第一节 儿童歌曲的特点 61
一、儿童歌曲歌词的特点 61
二、儿童歌曲旋律的特点 63
三、儿童歌曲题材的特点 64
四、儿童歌曲体裁的特点 67
第二节 儿童歌唱的曲式结构 74
一、曲式的定义及概述 74
二、一段体 75
三、二段体 80
四、三段体 85
第四章 视唱练耳第一单元 91
一、视唱 91
二、练耳：听音练习、节奏练习 96
第二单元 99
一、视唱 99
二、练耳：听音练习、节奏练习 107
一、视唱 110
第三单元 110
二、练耳：听音练习、节奏练习 119
第四单元 121
一、视唱 121
二、练耳：听音练习、节奏练习 126
第五单元 127
一、视唱 127
二、练耳：听音练习、节奏练习 131
第六单元 134
一、视唱 134
二、练耳：听音练习、节奏练习 140
第七单元 145
视谱即唱词练习 145