第一章 工作研究类材料写作概述 1
一、工作研究类材料的作用 2
（一）有助于开辟认识真理的道路，克服教条主义 2
（二）有助于补充、修正、完善党和国家的现行政策，克服主观主义和官僚主义 2
（三）有利于开创各项工作的新局面，克服无所作为的思想 3
二、工作研究类材料的写作特点 3
（一）议题的迫切性和针对性 3
（二）研究的双重性和双向性 4
（三）对策的探索性和科学性 4
（一）抓重点 6
三、工作研究类材料选题的基本思路 6
（二）选特点 8
（三）攻弱点 10
（四）创新点 16
四、工作研究类材料的写作步骤及要求 18
（一）确立主题 18
（二）构思提纲 22
（三）拟制标题 26
（四）锤炼语言 29
（一）开发性研究材料写作特点与要求 33
一、开发性研究材料的写作 33
第二章 开发综合性研究材料的写作 33
（二）开发性研究材料写作方法举要 36
（三）开发性研究材料的写作例文 41
例文001：认识新生代军人 41
例文002：用科学发展观指导和统领军队战斗力建设 49
例文003：中国军队信息化建设战略框架 55
例文004：联合作战与战术观念转变 69
例文005：信息化战争四个新概念 74
例文006：新媒体改变战争形态 77
例文007：关注人才队伍建设中的成本问题 80
例文008：新军事变革对党委班子能力建设带来的“四个转变” 89
例文009：着眼军队职能特点 强化以人为本理念 92
例文010：大众传播媒介对青年官兵思想影响的特点分析 96
二、综合性研究材料的写作 104
（一）综合性研究材料写作特点与要求 104
（二）综合性研究材料写作方法举要 106
（三）综合性研究材料的写作例文 111
例文011：领导机关按纲抓建要处理好十个关系，搞好十个结合 111
例文012：支队（团）机关按纲抓建应处理好 114
“十个关系” 114
例文013：基层欢迎什么样的工作组 118
例文014：念好人才的“五字诀” 120
例文015：政治指导员要扮好五种“角色” 122
例文016：指导员要当好“十员” 124
例文017：科学统筹协调军事训练若干重大关系 126
例文018：探析美军装备保障的几个新理念 132
三、继起性研究材料的写作 144
（一）继起性研究材料写作特点与要求 144
（二）继起性研究材料写作方法举要 147
（三）继起性研究材料的写作例文 152
例文019：基层连队开展“双争”活动要把握好“四变” 152
例文020：用科学发展观指导理念更新 着力增强思想政治教育的实效性 154
例文021：坚持求真务实是提高领导能力的根本保证 164
例文022：科学认识战争制胜机理 168
四、移植性研究材料的写作 174
（一）移植性研究材料写作特点与要求 174
（二）移植性研究材料写作方法举要 176
（三）移植性研究材料的写作例文 179
例文023：浅谈思想政治教育中如何增强“同化效应” 179
例文024：谈谈“情感认同”的作用 182
例文025：接受理论对思想政治教育的启示 185
（一）揭示问题、提出对策研究材料写作特点与要求 189
第三章 警示对策性研究材料的写作 189
一、揭示问题、提出对策研究材料的写作 189
（二）揭示问题、提出对策研究材料写作方法举要 190
（三）揭示问题、提出对策研究材料的写作例文 195
例文026：机关与基层“倒服务”现象的成因及对策 195
例文027：基层“忙乱”的原因及对策 198
例文028：政绩与“真绩” 201
例文029：干部考核中的误区 203
例文030：当前干部交流工作遇到的主要矛盾、原因及对策 205
例文031：浅析党内批评难问题 212
（一）指出禁忌、概括戒律研究材料写作特点与要求 214
二、指出禁忌、概括戒律研究材料的写作 214
（二）指出禁忌、概括戒律研究材料写作方法举要 216
（三）指出禁忌、概括戒律研究材料的写作例文 224
例文032：基层落实《纲要》“八忌” 224
例文033：基层管理“六忌” 227
例文034：蹲点帮带“十忌” 229
例文035：对党委建设标准的思考 231
例文036：党委书记的“四不”经 234
例文037：正副书记搞好团结应注意把握好七个时机 236
例文038：个别酝酿要防止“走形”“变味” 238
例文039：奖励工作“八忌” 240
例文040：指导员谈心“十忌” 242
三、解剖案例、总结教训研究材料的写作 245
（一）解剖案例、总结教训研究材料写作特点与要求 245
（二）解剖案例、总结教训研究材料写作方法举要 246
（三）解剖案例、总结教训研究材料的写作例文 252
例文041：在加强针对性实效性主动性上下工夫 252
例文042：从60名被判处重刑青年官兵的犯罪心态看经常性思想工作应注意的几个问题 257
例文043：从“二战”看决定战争胜负的主要因素 260
例文044：从中日军事较量看国人素质 265
第四章 超前预测性研究材料的写作 271
一、探索型预测研究材料的写作 275
（一）探索型预测研究材料写作方法举要 275
（二）探索型预测研究材料的写作例文 283
例文045：信息网络化对军队政治工作的影响与改善 283
例文046：找到撬动信息化战场的新支点 290
例文047：数字化战场的“非数字化”因素 293
例文048：探求信息时代兴训强军之路 294
例文049：对建立我军联合战役指挥体制问题的探讨 300
例文050：求解新军事变革的六个“方程式” 311
例文051：信息战争呼唤“大后勤” 316
例文052：构建“能力型”通信动员储备体系 320
二、规范型预测研究材料的写作 323
（一）规范型预测研究材料写作方法举要 323
（二）规范型预测研究材料的写作例文 329
例文053：坚持用科学发展观武装党员 329
例文054：按照造就跨世纪高素质军事人才要求更新人才培养模式 334
例文055：提升人才竞争力的八个关节点 339
例文056：对推进我军信息化建设的几点思考 343
例文057：以科学发展观为指导 推进军事训练创新发展 349
例文058：扎实有效推动军事训练科学发展 354
例文059：为推进中国军事变革积极提供政治导向和精神动力 360
例文060：外军装备保障发展趋势 374
三、直观型预测研究材料的写作 387
（一）直观型预测研究材料写作方法举要 387
（二）直观型预测研究材料的写作例文 394
例文061：未来20年是中国国防建设战略关键期 394
例文062：从物理信息战到精神信息战 398
例文063：科学认识与把握战略机遇期 401
例文064：世界新军事变革掀高潮 战争模式即将大改变 408
例文065：加速后勤保障一体化建设 413
例文066：注重解决制约战斗力提升的突出问题 416
例文067：把握实战化训练的着力点 418
第五章 辅导宣传性研究材料的写作 421
一、理解基本精神、主要内容研究材料的写作 424
（一）理解基本精神、主要内容的研究材料写作方法举要 425
（二）理解基本精神、主要内容的研究材料的写作例文 428
例文068：党的军事指导理论的重大创新 428
例文069：从世界军事发展大势看我军的历史使命 435
例文070：履行新世纪新阶段我军历史使命的历史必然性 440
例文071：正确把握落实新《纲要》的根本标准 445
例文072：深刻领会《纲要》特点 自觉按“纲”建基层 448
（一）从分析文件基本特征入手研究材料写作方法举要 451
二、从分析文件基本特征入手研究材料的写作 451
（二）从分析文件基本特征入手研究材料的写作例文 452
例文073：把握新特点 明确新内涵——学习新《纲要》的一点体会 452
例文074：全面理解把握新《纲要》中基层建设的指导思想 455
例文075：认清特点 抓住重点 457
例文076：紧紧把握本质特征——谈认真学习贯彻《政工条例》 459
例文077：关于“四个基本”的回顾与思考 461
三、从新老文件对比看发展入手研究材料的写作 469
（一）从新老文件对比看发展入手研究材料的写作方法举要 469
例文078：关于新《政工条例》的修订情况 471
（二）从新老文件对比看发展入手研究材料的写作例文 471
例文079：论军队政治工作创新的重点走向——学习新《政治工作条例》的几点体会 481
例文080：浅析《政治工作条例》的新内容、新规定 487
例文081：把握《政工条例》的创新点 489
例文082：贯彻《纲要》重在把握创新发展要求 494
四、从思考如何贯彻落实入手研究材料的写作 497
（一）从思考如何贯彻落实入手研究材料写作方法举要 497
（二）从思考如何贯彻落实入手研究材料的写作例文 502
例文083：坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观 502
例文084：学习贯彻新《纲要》应把握的几个问题 508
例文085：学习贯彻《军队基层建设纲要》应着力解决的几个问题 510
例文086：下工夫抓好新《纲要》落实 513
例文087：学习贯彻《纲要》应着力把握的问题 516
例文088：把“蓝图”画好——谈谈按照新修订的《纲要》制定建连规划应注意把握的几个问题 520
例文089：抓住灵魂 突出主题 遵循规律 当好表率——领导机关贯彻落实新《纲要》需注意把握的问题 522
例文090：对边远艰苦地区部队贯彻落实《纲要》的几点思考 529
例文091：指导基层贯彻落实《纲要》的哲学思考 533
例文092：从三个环节上抓好《政工条例》的学习贯彻 541
例文093：在求全求深求实求严上下工夫——学习贯彻新《政工条例》应把握的几个问题 543
例文094：基层党支部如何高标准落实“十六字”方针 546
后记 549