第一章 学会写作是人生存与发展的主要能力 1
第一节 从结绳记事到仓颉造字的神话 1
第二节 鲁迅的“杭育杭育”派与莫里哀喜剧里的对话 3
第三节 从实用看写作 5
第四节 信息社会带来写作的新变化 7
第二章 应用写作的共同要求 11
第一节 主题是灵魂，材料是血肉 11
第二节 义理、考据和辞章 15
第三节 运思、选择与安排 18
第四节 文章的准确、鲜明和生动 23
第三章 公文写作的类型 27
第一节 通知 27
第二节 会议纪要 33
第三节 简报 38
第四节 调查报告 41
第五节 计划 45
第六节 总结 50
第七节 规章制度 54
第四章 日常生活离不开的应用写作 69
第一节 致辞 69
第二节 讲话稿 91
第三节 条据 108
第四节 一般书信 114
第五节 专用书信 125
第六节 日记 145
第七节 读书笔记 153
第八节 请柬与名片 162
第九节 告启 167
第五章 职业生涯活动文书 178
第一节 个人简历与自我鉴定 178
第二节 求职信、推荐信、辞职信 187
第三节 聘请书、解聘书、劳动合同书 196
第四节 工作汇报与述职报告 203
第六章 新闻写作也是应用写作 212
第一节 “人人要学会写新闻” 212
第二节 新闻写作的五个“W” 216
第三节 新闻写作的八条要求 221
第四节 新闻写作三部曲：采访、写作、编辑 226
第七章 写作是人的全面素质的体现 231
第一节 要作文，先做人 231
第二节 腹有诗书气自华 234
第三节 马克思所要求的人的自由全面发展 237