第一章 高等学校创新教育的背景解析 3
第一节 世界知识经济下孕育的高等教育新模式 3
第一篇 概要篇 3
第二节 融会经济全球化下的国内创新大战略 12
第二章 高等学校创新教育的基本概念解析 26
第一节 创新与教育的涵义及其关系 26
第二节 高等学校创新教育的涵义、结构与特征 28
第三节 高等学校创新教育的内容与大学生创新能力开发的基础 36
第三章 高等教育理念比较 45
第一节 我国高等教育理念 45
第二篇 比较篇 45
第二节 国外高等教育理念 57
第三节 中外高等教育理念冲撞 63
第四章 高等教育教学体系比较 68
第一节 我国高等教育教学体系 68
第二节 国外高等教育教学体系 79
第三节 国内外高等教育教学体系冲撞 92
第五章 高等教育管理体系比较 99
第一节 我国高等教育管理体系 99
第二节 国外高等教育管理体系 108
第三节 高等教育管理体系的比较 113
第六章 高等教育观念创新 121
第一节 建构创新型的学习观 121
第三篇 创新篇 121
第二节 建构创新型的人才观 128
第三节 建构创新型的教学观 134
第七章 高等教育体制创新 141
第一节 21世纪呼唤创新型高等教育体制 141
第二节 创新型办学体制的建构 152
第三节 创新型管理体制的建构 161
第八章 高等教育课程体系创新 168
第一节 建构创新型的课程体系 168
第二节 构建创新型的教材体系 178
第三节 构建创新型的教学方法与技术手段 182
第一节 建构创新型教学制度 191
第九章 高等教育制度创新 191
第二节 建构创新型的学生教育管理制度 199
第三节 建立创新型的教育教学评估制度 208
第十章 高等教育队伍创新 217
第一节 队伍创新是创新教育的基础 217
第二节 创新型教师队伍的构建 227
第三节 创新型管理职员队伍的构建 233
第十一章 高等教育运行机制创新 242
第一节 高等学校运行机制 242
第二节 创新型高等学校运行机制 245
第三节 创新型高等学校运行机制的建构 249
参考文献 255
后记 257