引言 我是一个教育者 1
第一章 惶惑： 帝国权力实践下的教师生命形态 1
一、失意 4
二、守志 14
三、末路 23
第二章 “学在官府”与“学在民间” 31
一、“请推广学校” 34
二、新民说 48
三、学在民间 63
第三章 向着农民烧心香 81
一、中国乡村教育走错了路 83
二、中国教育改造 91
三、走向民间 101
第四章 人民教师 119
一、总体性社会中的教育公平诉求 121
二、“人民”与“教师” 135
三、“红”与“专” 144
第五章 官僚制度下的专业人 165
一、官僚制度与教育系统 167
二、教师身份 179
三、专业人 189
第六章 人类灵魂的工程师 209
一、新社会的立法者 213
二、灵魂的洗礼 227
三、一代新人的塑造 238
尾声 一个人的战争 261
一、李雷的阳谋与阴谋 263
二、贪困的教育 265
三、李雷与他的乌托邦 269
四、一个人的世界可以这样扩大 272
主要参考文献 277
后记 288