序一 谢绳武 1
序二 谢建勇 1
两月调查后的认识 5
学习“三个代表”重要思想要做到“四个结合” 15
教学质量是高校办学之生命线 20
珍惜·努力 自重 26
一个重要的战略举措 33
高度重视研究生教育工作 40
国家社科基金项目的申报及课题设计 48
班子建设三题 61
建立西部发展研究中心势在必行 64
光荣的历史 重要的贡献 69
谈合校 73
教学质量问题及其对策 77
培养人文精神 加强人文教育 83
跳出宁大看宁大 站在全国看宁大 88
文理交融 读书成才 92
永远记住你们的责任 102
对毕业研究生的希望 108
解读校训 111
评估是一次发展的机遇 117
充分重视重点学科建设工作 120
对评估反馈意见的思考 122
关于科研问题 126
观念要先行 133
谈谈学校的发展规划 140
就业观念是关键 148
漫谈学风 151
共度难关 理解万岁 162
再谈重点学科建设 166
经历是财富 实践出才干 173
客观看形势 冷静找差距 181
充满热情 珍惜机遇 面向未来 183
民族预科生从这里走向成才 188
负重拼搏 再爬四年坡 191
从适应大学的新生活做起 197
把从严治校落到实处 209
要树立科学的人才观 213
学生党建工作的一二三四五 216
领导干部的四种意识 220
理想的征程从这里启航 225
从罗丹的《思想者》想到的 231
宁夏大学的大学精神 233
谈谈高校领导班子的能力建设 237
我和大学生的三种关系 242
探索新机制 开创新局面 246
基础实验室建设要解决好三个问题 251
充满希望的博士群体正在崛起 254
努力构建和谐、文明、平安校园 259
教学的中心地位及其他 267
关于学习之道 273
从两个学校的交流看东西方文化的交流 276
依法管理学生的重要依据 282
树立自信 创造条件 办好独立二级学院 286
好男儿志在四方 292
磨难也是财富 298
学风与创造 304
教师节感怀 310
关于对“十一五”社科规划的意见 314
博士生应是高专业水平、高人格修养的“双高”人才 323
科学发展观与民主集中制 327
上海交大，你好 340
一个重要任务——大学生心理健康教育咨询 344
“八荣八耻”是大学生的道德基石 347
创新是你们永远的使命 352
祝语首届MBA毕业生 360
创新是研究的本义——以历史文化研究为例 364
开局之年话内涵 377
感恩 珍惜 坚强 382
一次重要的提升 386
漫谈人格 391
一份集体的荣誉 399
后记 403