1.1 近看电脑 1
1.1.1 主机箱 1
第1章 电脑概览 1
1.1.2 显示器 3
1.1.3 键盘与鼠标 3
1.2 电脑软件 4
1.2.1 电脑软件与硬件的关系 4
1.2.2 电脑软件的类型 5
1.2.3 操作系统与应用软件之间的关系 5
1.2.4 DOS与Windows 3.x/95/98/2000/XP简介 5
1.3.1 观察机箱内部结构 7
1.3 电脑主要部件及辅助设备 7
1.3.2 电脑主板 8
1.3.3 中央处理器（CPU） 10
1.3.4 电脑中的存储器 10
1.3.5 显示卡 14
1.3.6 声卡与网卡 15
1.3.7 电脑中常用的辅助设备 15
自己动手 17
训练1 开机与关机 17
训练2 使用软盘和光盘 19
2.1.1 键盘的使用 21
2.1 熟悉键盘和鼠标 21
第2章 电脑常用操作 21
2.1.2 鼠标的使用 24
2.2 熟悉桌面、窗口和对话框 26
2.2.1 熟悉Windows 2000的桌面 26
2.2.2 窗口的特点、组成及操作 28
2.2.3 对话框组成元素 31
2.3 管理磁盘与文件 34
2.3.1 文件的组织方式与命名 34
2.3.2 “我的电脑”窗口与资源管理器 35
2.3.3 新建文件夹 37
2.3.5 移动／复制文件或文件夹 38
2.3.4 重命名文件夹或文件 38
2.3.6 删除／还原文件或文件夹 40
2.3.7 查找文件或文件夹 41
2.4 电脑常用操作 42
2.4.1 设置电脑显示颜色与分辨率 42
2.4.2 调整桌面背景显示 43
2.4.3 设置屏幕保护程序 44
2.4.4 磁盘的格式化与清理 46
2.4.5 安装字体与输入法 47
2.4.6 软件的安装、启动与删除 50
2.4.7 创建紧急修复软盘与启动盘的方法 53
2.4.8 创建桌面快捷方式 54
2.5 常用设备的安装与使用 55
2.5.1 安装设备驱动程序的几种方式 56
2.5.2 安装显卡驱动程序的一般方法 56
2.5.3 安装打印机驱动程序的一般方法 59
2.5.4 使用安装硬件设备的通用方法安装声卡驱动程序 62
2.6 输入法的启动与使用 63
2.6.1 启动和使用汉字输入法 64
2.6.2 文字的续选和词组的输入 65
2.6.3 输入法提示条的组成 66
2.6.4 输入数字和中文标点符号的简便方法 67
2.6.5 手工造词方法 68
训练1 设置自己喜爱的桌面 69
自己动手 69
训练2 创建和删除文件夹 70
训练3 复制和移动文件 70
训练4 安装Office 2000 72
训练5 启动和使用“写字板” 75
第3章 打字姿势与指法 77
3.1 正确的打字姿势 77
3.2 正确的打字指法 77
3.2.1 基准键位和手指分工 78
3.2.2 击键要领 78
自己动手 79
训练1 练习A、S、D、F、J、K、L、；键 79
训练2 练习E、I键 81
训练3 练习G、H键 82
训练4 练习R、T、U、Y键 83
训练5 练习．、，、Shift、＜、＞键 84
训练6 练习Q、W、P、O键 85
训练7 练习V、B、M、N键 86
训练8 练习C、X、Z、？键 87
训练9 阶段复习 88
训练10 练习输入英文大写字母 89
训练11 练习数字键与符号键 91
训练12 综合练习 95
4.1.1 汉字的三个层次 97
4.1.2 汉字的5种笔划 97
4.1 汉字的结构 97
第4章 五笔字型编码基本常识 97
4.1.3 汉字的字根 98
4.1.4 汉字的三种字型 99
4.1.5 汉字的4种结构 100
本节训练 100
4.2 五笔字型字根分类详解 101
4.2.1 第一区字根：横起笔类 104
本节训练 105
4.2.2 第二区字根：竖起笔类 105
本节训练 106
4.2.3 第三区字根：撇起笔类 107
本节训练 108
4.2.4 第四区字根：捺起笔类 108
本节训练 109
4.2.5 第五区字根：折起类 110
本节训练 111
自己动手 112
第5章 五笔字型输入法详解 116
5.1 五笔字型输入法的编码规则 116
5.2 输入键名字的方法 117
5.3 输入成字字根的方法 117
5.3.2 单笔划字根的输入方法 118
5.3.1 成字字根的输入方法 118
本节训练 119
5.4 输入键外字的方法 121
5.4.1 拆分汉字的原则 122
5.4.2 输入汉字的原则 128
5.4.3 使用识别码时需注意的事项 128
本节训练 129
5.5 使用简码输入高频字的方法 137
5.5.1 一级简码 137
5.5.2 二级简码 137
5.5.3 三级简码 138
本节训练 139
5.7 输入词汇的方法 140
5.6 重码的处理 140
5.7.1 双字词 141
5.7.2 三字词 141
5.7.3 四字词 141
5.7.4 多字词 141
本节训练 142
5.8 五笔字型输入法的学习 154
自己动手 154
训练1 关于生活 154
训练2 李白名字的由来 157
6.1.1 Word 2000功能概览 159
6.1 Word 2000入门 159
第6章 文档编辑与排版 159
6.1.2 熟悉Word 2000工作界面 160
6.2 文档操作 162
6.2.1 创建新文档的方法 162
6.2.2 保存文档 163
6.2.3 关闭文档 164
6.2.4 打开文档 164
6.2.5 打印文档 165
6.3 文档编辑 166
6.3.1 视图介绍 166
6.3.2 输入文本与特殊符号 168
6.3.3 在文档中定位 170
6.3.4 选择文本的各种方法 171
6.3.5 内容的移动和复制 172
6.3.6 删除内容的方法 175
6.3.7 操作的撤消、恢复和重复 176
6.3.8 文本的查找和替换 176
6.3.9 使用自动更正功能 178
6.3.10 文档的字数统计 179
6.3.11 使用拼写检查功能 179
6.4 基本格式编排 180
6.4.1 字符格式编排 180
6.4.2 段落格式编排 182
6.4.3 页面设置方法 185
6.4.4 插入页码与强制分页 186
6.5 在文档中插入表格 187
6.5.1 建立表格 187
6.5.2 编辑表格 189
6.5.3 数据计算 195
6.6 高级排版功能 196
6.6.1 使用艺术字 196
6.6.2 图文混排 199
6.6.3 使用边框和底纹 203
6.6.4 文档分栏 204
6.6.5 设置页眉和页脚 207
6.6.6 文档分节 208
6.6.7 使用模板与样式 209
6.6.8 目录的自动提取与更新 212
6.6.9 使用项目符号与编号 213
自己动手 214
训练1 创建学生成绩表 214
训练2 使用邮件合并功能制作学生成绩通知单 216
训练3 使用“公式编辑器”制作数学试卷 219
附录1 五笔字型单字集（86版） 223
附录2 五笔字型词汇集 259
第4章训练答案 288
4.1节训练答案 288
附录3 第4章、第5章训练答案 288
4.2.1节训练答案 289
4.2.2节训练答案 289
4.2.3节训练答案 290
4.2.4节训练答案 290
4.2.5节训练答案 292
第4章综合训练答案 293
第5章训练答案 294
5.3节训练答案 294
5.4节训练答案 296
5.5节训练答案 300
5.7节训练答案 300